体育媒体‌《云南曲靖：扬帆出海 开放拓局【下逐客令网新闻】》解说文案

(2)师拿着实物铅笔并做动作演示、说：A pencilI have a pencil引导学生展示铅笔，学说I have a pencil2、教学单词ruler(1)师出示尺子，问：Whats this生可用汉语回答，对用英语回答的学生要鼓励师说A ruler师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读ruler,分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

一日三餐要以植物性的食物为主，比如各种蔬菜、豆类以及粗粮但不管哪一种食物，在烹饪时应减少调味品的使用，以清淡、容易消化为主三、适当补充水分对于哮喘患者来讲，每天一定要注意水分的补充，大部分哮喘会出现气短气促现象，导致喉咙部位出现不适感一旦缺水的话，这些不适症状会加重而适当补充水分，能够润滑气道，有效减轻一系列不适症状除了白开水以外，患者也可以适当的饮用淡绿茶，淡绿茶中含有大量的维生素，茶多酚等成分，有着抗过敏的功效对于出现咽喉不适、反复咳嗽的患者来说，可以适当饮用罗汉果水，能够有效改善咳嗽症状总而言之，对于哮喘患者来说，一定要接受正规治疗，并且要做好生活护理工作除了以上3点之外，患者不要前往人员密集处，或者是空气不流通的环境中

You can use the sentences: “Who is your favorite teacher” “Guess, he’s …” “Does he have …” “NoGuess again”2(教师拿出准备好的学生照片说：“假定这位学生是你的朋友，请根据1a，表演对话)T: Suppose this is your good friend, Lin WenMake a similar conversation according to 1a, and act it outS1: I have a good friend in my classGuess who is my favorite friend

请同学们默读课文的第一自然段看看黄河象骨骼化石给你留下了怎样的有印象，你是从哪一句感受到的，勾画有关语句写下自己的感受2、交流; (1)这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的感受到黄河象化石的高大，完整有多高四米比我们教室还要高出一米，有多大，长八米教室长这具大象的骨架如果放在我这里恐怕屋顶都要涨破你怎样理解除了尾椎以外这句话(只有尾椎不是化石) (2)看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至是连很难发现的舌骨也保存着三米多长的大象牙重有三吨，得用载重吨的大卡车去拉你怎样理解甚至(舌骨很难发现也能保存着，说明化石的完整) (3)在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉

（总计53560字）

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