提出一个问题之后，作者联想到天上的星星，并通过引用中的对比，指出当今世界存在着分岐、动乱和不协调的状况，造成了民族之间、国家之间在政治、经济等方面相距甚“远”的现实接着抓住月亮是圆的，地球也是圆的这个共同点，联想到奥运会之旗——五环旗的五环也是圆的特点，表达中国人民向往团结、友谊、进步的“夙愿”回答第二个问题也是通过黄河日夜奔流，长城历史久远联想到中国终于迎来了亚运会在北京召开的日子，表达出中国人民迎亚运的喜悦心情在语言上，这是一篇散文诗，兼具有散文和诗的特点，篇幅短小，有诗的意境和语言凝炼的特色，但又像散文一样，不分行，不押韵，结构较远诗歌松散一些这篇文章语言深沉、含蓄、热烈，读者要跟着作者的想象而展开联想，才能理解文章内容，文章突出运用拟人的手法，赋予事物以人的动作、感情，勾画出一幅幅生动、形象的画面，拓展了文章的意境
松露凭啥逆袭在我国松露真正走红要晚得多，也就是最近一二十年的事情在过去很少人把它当回事，因为多数人不认识它，也不知道其价值，这种顶级美食在以前可都是母猪爱吃的食物在云南地区也有不少野生松露分布，而在过去农村很多人养猪，都喜欢散养就是把猪放在外面养殖而松露却有一种特殊的味道，它散发的香味有点像发情公猪身上的味道而猪的嗅觉本来很灵敏，它们能嗅到地下数米深藏的食物而母猪又对发情公猪的味道非常的敏感，所以它们一旦闻到这种气味，就会努力挖掘然后吃掉不光是家养的母猪如此，野猪也特别爱吃松露一旦发现了，就会大口吃掉然而在近些年随着松露在国内名气的大增，越来越多的人了解到松露，知道其价值以后，受此影响它的市场需求量也开始增加了
)教师根据学生的回答，用课件把相应的图形展示出来二、互动新授1感知四边形(1)表扬：同学们认识的图形可真不少(用课件演示：可以把长方形、正方形、梯形、平行四边形放在一起)(2)提问：观察图形，你认为它们有什么共同的特征呢(有4条直的边，4个角)(3)小结：我们把由4条边和4个角组成的图形叫四边形(板书：四边形)(4)说说你身边哪些物体的表面是四边形的举例说明生1：我们用的方巾、围巾生2：窗户框、门框、黑板生3：过春节时门上贴的对联生4：课桌的面、凳子的面，还有我们用的课本的封面……(5)引导：看来，生活中的四边形实在是太多了那你能动手把四边形做出来吗用自己准备的材料做出四边形看谁做得又快又好①学生动手独立做四边形，教师巡视，注意观察学生做四边形的方法
3月11日下午，在班主任__老师的带领下，我们数十名学生志愿者，来到了颐康老年护理中心看望这里的老人这是，我们第一次和这么多老年人近距离接触，我们希望尽自己最大的能力把快乐与温暖送给他们有的同学帮老年人叠被子，有的帮老人按摩，剪指甲，洗脸，洗脚，有的搀扶老人走路，陪他们聊天虽然开始觉得很吃力，不知道从那下手，但在工作人员的指导下，每位同学都很认真的学着，干着按摩的时候老人安详微笑的闭着眼睛，享受着这如同孩子般的的呵护；洗脚的时候，老人呵呵的笑着，亲切的与我们攀谈着，仿佛儿女就在身边；表演节目的时候，很多老人感动的哭了，我们的心理也酸酸的我们知道他们希望儿女多陪陪他们，不需要给他们全部的时间，只要一点点他们就很满足、很开心
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