4其他目标(1)在学习职业名称的过程中了解“感动中国的2021年度人物”，潜移默化地为学生树立榜样;(2)在小组学习和帮助他人学习的同时，培养学生乐于助人，热爱集体的良好品质;(3)通过多种形式的游戏和活动，激发学生英语学习兴趣教学重点：1重点词汇：astronaut, coach, actor (actress)， writer2重点句型：What do you want to beI want to be a/an …教学难点：1正确朗读和运用关于职业的词汇2正确理解、询问对方对将来工作的理想，并能做出正确的回答教具准备：1教师准备：多媒体课件，图片，单词卡片，奖励卡片;2学生准备：课本，笔
（1）先确定商时几位数（2）再动手计算，并任意抽取几题让学生说一说计算的过程3、完成教科书第91页练习十六的第7题（1）根据题目的信息，说一说题目告诉了我们哪些信息（2）请大家把计算结果填写完整（3）用乘法验算一下计算结果是否正确（4）请大家帮助王平选择去外婆家的交通工具，并说一说你的理由4、完成教科书第92页练习十六的第8题分析：题目的已知条件和问题想一想：要求每袋化肥的价钱是多少我们要知道什么（总价和数量）引导学生找出总价和数量，并列出正确的算式，再要学生说一说列式的根据5、完成教科书第92页练习十六的'第9题学生独立计算，并说一说你是用什么来试商的6、完成教科书第92页练习十六的第10题
各小组互相补充修改断意朗读自己喜欢的段落，小组内进行评价齐读课文第一自然段理解“绿手指”的含义第二课时教学目标：1、学习课文2——6段2、学习课文、抓住课文重点词语，体会文中重点句子的含义教学过程：一、复习，导入新课精读课文，学习重点段二、总结全文听写本课生字、词语过渡：通过上节课的学习，你知道了什么三、指名分段朗读课文讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的老奶奶培育的结果怎样听取小组学习情况汇报小结：这为老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选一株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了20年，终于开出了一朵纯白色的金盏花来出示文中重点句“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复
（多媒体出示3幅图，三个温度分别为零上、零度和零下）问题2：在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3 m和75m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3 m和48m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境．（小组讨论，交流合作，动手操作） 创设问题情境，激发学生的学习热情，发现生活中的数学点表示数的感性认识点表示数的理性认识合作交流探究新知 教师：由上述两问题我们得到什么启发你能用一条直线上的点表示有理数吗让学生在讨论的基础上动手操作，在操作的基础上归纳出：可以表示有理数的直线必须满足什么条件从而得出数轴的三要素：原点、正方向、单位长度 体验数形结合思想；只描述数轴特征即可，不用特别强调数轴三要求
（总计53310字）
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