简介： 哈尼族的茶俗 哈尼族是我国一个古老的民族，主要分布的滇南地区，共有人口一百多万每年初春，哈尼族都要举行全寨性的祭祀活动“甫玛突”节，其中就有 哈尼族的茶俗 哈尼族是我国一个古老的民族，主要分布的滇南地区，共有人口一百多万每年初春，哈尼族都要举行全寨性的祭祀活动“甫玛突”节，其中就有对茶树的祭拜仪式主要目的是通过祭祀的方式告诉茶树神已经是春天了，赶快从冬眠中醒来吧，祈求茶树多发芽届时，主持祭祀的摩匹率众跪在一棵选定的古茶树下，不断诵经祈祷，神秘而又严肃仪式过后，方可上茶园采摘茶叶回族的茶俗 在回族有着这样的谚语：“早茶一盅，一天威风；午茶一盅，劳动轻松；晚茶一盅，提神去痛；一日三盅，雷打不动
教学过程：一、导入新课中国的民族戏曲历史悠久，种类繁多，有据可考的就有275个剧种藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”同学们，看到这个题目，你们想知道关于“藏戏”哪些方面的知识啊板书：藏戏二、初读课文，思考：课文是按什么顺序写的，写了关于藏戏的哪些内容提示：其实，这是在锻炼学生的概括于理解能力，只要学生弄清楚了文章的写作顺序，然后逐段分析即可，挺简单的课文按说明事物的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”
4通过实践活动，使学生获得成功的体验，建立自信心;通过生活情景的创设，感受生活中处处有数学教学重、难点：根据角的特征辨认角教具准备：学生准备：剪刀一把、三角板一块、白纸一张教师准备：直尺、各种形状的继母若干;长方形、正方形、圆形白纸各7张;长条12根;图钉若干教学过程：一、生活引入，揭示课题1感知生活中的角(1)课件展示实物(红领巾、钟面、吸管、方向牌)(2)找一找以上实物中的角分别在哪儿，引导学生把角比划出来(随着学生的发言，课件演示，抽象出角)(3)找一找生活中的角方式一：交流课前收集的信息方式二：现场收集生活中的角①老师交待收集的场地范围(教室)和交流的时间(2分钟)②学生收集、交流信息
在此，我要衷心地感谢大家，感激你们对母校的包容与热爱，感谢你们伴随四中一起成长我希望同学们要大气、做大事反观现在的不少人，斤斤计较，不懂得宽容待人，不肯损失半点利益，这样的人看上去毫不吃亏，但却很难成功只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业我希望同学们想家的时候，就常回母校看看“什么是母校“母校”，就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”，这句话精彩阐述了母校的含义今天我要说的是：对于在座的各位同学，所谓母校，就是除了“新余四中”，“新余四中”就是你们的母校其他任何学校对你们来说都是“神话”“浮云”而已三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚
（总计53355字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
