(3)利用多媒体直观教学手段，加大课堂信息量，以适应信息时代的变迁，同时加大随堂训练的容量，以适应高考的分量学法指导：教是为了不教，学法应贯穿于整个教学过程⑴指导学生自主学习⑵组织学生合作学习，限度的使学生都能参与教学活动，通过讨论，发现学生独特的个性，创造性的思维⑶引导学生进行探究学习，关注学生思考问题的深度和广度，养成质疑探究的习惯⑷“得法于课内，得益于课外”，指点学生拓展延伸，课外阅读名人名篇，强化鉴赏能力和写作能力，为高考作好准备教学过程：上片以讲授为主;下片以讨论为主导语设计：三国是个充满魅力的时代，其中赤壁之战奠定了天下三分的局势，而且是中国历的一次以少胜多的战役时光如水，斯人已矣，但每一个为这一战所激动着的人来到赤壁，当年的冲天火光、震天喊杀声仿佛又能萦绕于脑海
这样，扩大学生信息量，拓展学生的视野，并让学生在课外分小组将收集到的资料办成小报，为小山村做宣传，并进行评比，学生通过实践创新，综合能力得到锻炼小学三年级语文《小小的山村》优秀教案三 教学目标： 1、使学生喜爱乡村，感受自然之美和语言文字之美2、认识七个生字，掌握一个多音字“舍”3、通过品读文章，了解小山村的特点，培养学生的想象力，指导学生正确、流利的朗读课文，尝试有感情的朗读教学重点：识记生字词，正确、流利的朗读课文教学难点：感受文章所表达的自然之美和语言文字之美教学准备：词卡教学方法：情境教学法 课时：第一课时 教学过程： 一、谈话引入 1、同学们，这节课老师要带大家去游玩，去哪呢
三、细读感悟1、读课文1~5段，勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什么的句子或词语板书：睡坐吃嬉戏游手好闲说说“游手好闲”的`意思小结：他这一天什么事也没做，只是吃、睡、玩，这就叫“游手好闲”(板书：游手好闲)练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”2、“羞愧”①、说说“羞愧”的意思②、佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛③、课文还有一处描写佩佳羞愧难过的心情，请用线勾画出来从“低下头”这个动作你体会到什么④、妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的读课文6~10段通过妈妈带他到不同的地方看到的不同景象，了解人们在这一天的工作成绩⑤、读这部分课文，读出妈妈语重心长帮助孩子的语气⑥、齐读最后一段
哪些食物不要喂小宝宝吃 1、白果（银杏）： 很多人知道白果有轻微毒性，但是小宝宝食用白果，比成年人更加容易导致中毒，而且年龄越小死亡率越高如果食用的白果是自家熟制或用微波炉烘烤，极有可能只有七八分熟生白果的毒性比熟白果的毒性更强，几颗就可能引发中毒2、酒： 虽然儿童喝酒不一定都会导致中毒，但危害是很大的，尤其是7岁以下的孩子由于肝脏还未发育成熟，肝对酒精的解毒能力相对较差，如果饮酒可能会损伤肝，很容易就过量，出现昏迷等重症，3岁以下的宝宝伤害更大，严重的话还会造成脑损伤或死亡3、果冻： 这玩意儿虽小，且五彩缤纷、香甜滑爽，但含添加剂着实不少，尤其人工色素，宝宝长久食用会导致反应迟钝、智力下降另外，老人和小孩吞食果冻容易发生意外，所以还是不吃为妙
（总计53885字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
