生：有一个星期天返校时我忘了带笛子，可没想到爸爸在晚修时竟亲自拿来给我生：有几次晚上爸爸来看我，有时拿被，有时拿衣服开始我觉得很丑，很没面子但现在，我觉得很幸福，那是因为我知道爸爸很疼爱我生：我奶奶老了，身体又不好行动不便，但我妈妈每天都给她喂饭，搓搓背师：你们的父母、长辈对你们真是太好了确定生活中有太多这样感人的事设计意图：启发学生将课文内容联系自己的生活体验，激活学生的独特感受，加深理解，教育了学生在合作学习中互相启发，让学生懂得要尊老爱幼，热爱尊敬父母六、一曲人间颂歌（时间大约3分钟）父爱、母爱实在是太伟大了，让我们一起高歌一曲《懂你》来祝福我们的父母，祝福他们身体健康点击电脑播放歌曲《懂你》设计意图：通过唱歌，让学生产生心灵共鸣
犹太人能为这个世界贡献出这么多巨子，酷爱读书是重要原因之一美国的强大我们有目共睹，据调查，如今美国人业余时间最喜欢的三项活动所占时间分别为：一是与家人和孩子玩，占20%;二是看电视，占21%;三是读书，占35%，高居榜首美国人很忙，但忙有忙的办法，大量图书被录音、制成光盘和磁带，供人走路、开车、健身时听怪不得美国人在世界上这么牛气，原来人家也是个玩命读书的民族而我们呢，反倒没多少人有读书习惯来自新华网的报道曾说：“两年一度的‘全国国民阅读与购买倾向抽样调查’发现，5年来我国国民的读书率持续走低……值得注意的是，我国国民中有读书‘习惯’的读者大概只占到5%左右”中国13亿人口，经常读书的只有5%，这是一个多么可怜的数字啊
让我们拒绝诱惑，摒弃浮躁，耐住寂寞，踏实付出，投入学习和发展，把我们的才能和优势发挥到极致，去创造生活的奇迹，去收获生命的荣光自强自信国旗下讲话稿【篇2】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今天我要演讲的题目是《无高考，无青春》这篇演讲稿里有一位女孩，她跟大多数人都一样，没有什么亮点，在人群中都会被埋没她跟多数人一样，有着自己的梦想，却跟梦想的距离隔了好远好远她很努力，每天早到班上，也是晚离开的但是，她的成绩就是很一般，不管怎么努力都没有起色她也跟多数人一样，控制不了自己的情绪，但每次哭后都会勇敢向前即使自己已经到了瓶颈上的时候，她还是不放弃自己，她每次都会背哲学课本的第66页的那段知识来鼓励自己，那句话就是：量变引起的质变，量变是质变的必要准备，想要成功，必须要埋头苦干的做事，才能为质变创造条件
【教学过程】一、故事引入，激发兴趣师：同学们听过白雪公主的故事吗在这个故事里，你知道哪些主要人物(白雪公主、皇后‘王子、七个小矮人等)喜欢白雪公主吗故事最后的结果是怎样的(王子和公主快乐的生活在一起)师：可是有一天，恶毒的皇后不知从哪儿得到了一个魔盒，她不甘心白雪公主比她漂亮，所以利用了魔盒的魔力，又抓走了白雪公主和王子，同时也将七个小矮人变成了她的奴隶你们看可恶的皇后抓走了几个人啊(课件出示)生：(9个)师：他们9个人被皇后抓走后，日子过得很不开心你们愿意把他们救出来吗可是皇后很狡猾，她知道我们班的小朋友特别聪明，要来救人了，所以利用这9个人分别设计了9个关口，只有我们顺利通过这9关，才能真正救出他们
（总计53502字）
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