《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪2、康桥：即“剑桥”（Cambridge），英国著名的学术、文化中心，风景胜地学生活动（二）、朗读全诗(8`)抽查学生，教师正音；再播放黄磊朗读的《再别康桥》，老师指导朗读注意诗歌的节奏及饱含的深情学生朗读读准字音、节奏读出诗中饱含的深情（三）、整体鉴赏《再别康桥》三、归纳总结教师小结：明确：1、感知《再别康桥》的诗意美（建筑美、音乐美、绘画美），体会本诗章法整齐、韵律优美的艺术特点并学习这种写法2、了解志摩感情方式与个人的体验在其诗歌中的融合3、学会新诗的欣赏方法，学会欣赏诗歌的音乐美，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌
第二层(从“明星荧荧”到“有不得见者三十六年”)通过六组排比句，写宫人梳妆打扮，既表现了他们的悲惨命运，又揭示了秦始皇的骄奢淫逸第三层(从“燕赵之收藏”到段末)承上歌舞之盛，美人之多，进而写珍宝之富由写人的被欺辱转而写物的被践踏(四)总结文章前两段写作特点，体会语言大胆运用想象、比喻、夸张等手法例如：第一段中对阿房宫的雄伟壮观描绘得细致入微，虚写了长桥、复道，运用想象将神奇瑰丽之景展现出来然后用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象，陪衬出它的宏大宽广(五)作业设计1从文言知识和品味语言两个方面预习3、4自然段2背诵1、2自然段阿房宫赋语文教案（篇5）教学目标1
若身体出现了下述3种“迹象”，及早治疗，也许还有的可能1、大便习惯改变直肠癌患者的肠道会有肿块以及分泌物，都会刺激肠道，导致患者便意频繁，但又有一种大便排不尽的感觉一些普通的胃肠道疾病也有可能引起相关症状，患者很容易把这种大便习惯的突然改变当做普通胃肠道疾病对待，延误了治疗时机2、便血便血本身就不是一种正常现象，通常便秘严重或是痔疮患者才会偶尔出现便血的情况但这类轻微疾病引发的便血症状是偶然性的，而直肠癌患者的便血很可能是持续性的便血是直肠癌的早期症状中最常见的，常被患者所忽视或被误诊为痔疮而延误治疗，使病情加重直肠癌的便血多为红色或暗红色，呈现为混有粘液的血便，或脓血便，有时伴有血块或是坏死组织
同学们，只有责任心强的人，才容易获得成功同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，成为当今社会有用的人责任担当小学国旗下讲话精选篇3同学们，老师们：大家好我今天演讲的题目是“我的责任我担当”每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心
（总计53305字）
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