体育媒体‌《原来如此！女人秋季养生吃什么 秋季吃什么最养生-下逐客令网》解说文案

B :No , you cant 、 You should go home now 、Picture 2 A : Can I have an ice-creamB :No, you cant 、 You should have dinner now、Picture 3 A :Can I watch TVB :No ,you cant 、 You should read your books now 、Picture 4 A :Can I play com__r gamesB :No , you cant 、 you should go to bed now 、 Then say together2、Read and matchT :Ben is reading a story 、 Look at the pictures and help Ben write the correct letters in the boxes 、Listen to the tape , answer the questions 、[1] What is Mr Smith doing in the park

一、新生儿有什么去寒气的小妙招呢 新生儿体质和生活习惯不同，寒气的程度和位置也不同，而有的家长不想让新生儿吃药，家长在这里不妨试一下按摩，效果也不错1推攒竹：攒竹在宝宝额头的正中，安神清脑，能让宝宝睡得更好每天从下到上推宝宝额头中线100--200次2揉檀中：檀中在宝宝胸口，就是两乳中间点的位置，能强健心脏，也是上半身经络的一个汇集点每天给宝宝揉100下3推天河水：天河水是宝宝内侧手臂的正中线，书上说推天河水可以"扑灭宝宝身上的一切邪火之源"每天给宝宝推100--200下，从手腕推倒手肘4揉外劳宫：外劳宫在宝宝手背的正中，帮助排出各部位的寒气每天给宝宝100下5画内八卦：以宝宝手心的中心为圆点，以到手掌边缘的2/3为半径，顺时针画圆圈

3、用“”标出不懂的词语和句子4、观察雷雨这一自然现象或收集描写雨景的文章或段落或插图及雷声录音教具准备：课件、生字卡片教学时间：两课时教学过程：第一课时一、课件展示：同学们，你们见过下雨吗说说你们自己的亲身经历那么今天课件中又是一场什么样的雨呢（出示课件展示雷雨的全过程）引导学生谈观看的体会，相机板书课题：雷雨二、引发想像：教师播放雨前和雨时的两段音像资料（风声、雷声、雨声），启发学生闭目想像听着这两段录音，你们都想像到了什么相机出示文中的两幅插图，引导学生结合自己的想像把两段录音和插图进行正确搭配教师板题三、自学汇报：1、小组交流课前先学情况2、老师组织学生汇报学习生字“压、乱、垂、虹”，引导学生用自己的方法识记，扩词

教学重点let’s learn部分的单词：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind等要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词逐步学会听、说、读、写单词：old，short，thin，tall，strong教学难点如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态let’s start部分在学生用书当中首次出现，教师应正确理解此部分的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用，并帮助学生熟悉教材内容的变化教学准备1、准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的八张单词卡;2、准备一些教师的照片或图片;3、准备录音机及录音带

（总计53217字）

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