2÷3=(2)学生独立计算，教师巡视(3)教师PPT课件演示(4)这两道题有哪些相同点和不同点学生讨论，交流(相同点：整数除以整数与小数除以整数计算方法相同;不同点：小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐)【设计意图】例1的教学是本节课的重点、难点所在，通过例1的教学要使学生理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，要理解商的小数点如何定位在本环节的教学中，先让学生结合具体情境，在解决实际问题中引出计算问题，感受学习除数是整数的小数除法的必要性在解决计算问题时，教师先放手学生自主探索计算方法，再引导学生用已有知识和经验解释竖式计算过程，结合数的含义理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理，理解除数是整数的小数除法的一般计算方法，为学生下一环节的学习做好充分的铺垫
（二）单元分析1、长度单位：本单元是在学生已学过“比长短”，对长短的概念有了初步的认识，并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学会一些计量长度知识的重点是使学生初步建立长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率难点是让学生认识线段，了解线段的特征关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程，使学生体会统一长度单位的必要性，再让学生亲自看一看，比一比，量一量等实践活动中，了解1厘米、1米的实际长度，并初步认识线段、学习量、画线段的方法2、100以内的加法和减法（二）：本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法、加强估算思路的学习，注重培养学生良好的书写习惯
另外wài，猕mí猴hóu桃táo的de维wéi生shēng素sù、膳shàn食shí纤xiān维wéi丰fēng富fù，但dàn脂zhī肪fáng量liàng较jiào低dī，对duì减肥féi健jiàn美měi、美měi容róng等děng具jù有yǒu一yī定功gōng效xiào2、排毒dú清qīng肠cháng猕mí猴hóu桃táo中zhōng还hái有yǒu非fēi常cháng丰fēng富fù的de膳shàn食shí纤xiān维wéi,这zhè些xiē膳shàn食shí纤xiān维wéi不bù仅具jù有yǒu降jiàng低dī胆dǎn固gù醇chún、促cù进jìn心xīn脏zàng健jiàn康kāng的de功gōng效xiào,同时shí还hái具jù有yǒu助zhù消xiāo化、排毒dú素sù、防fáng止便biàn秘,有yǒu效xiào清qīng除chú及jí预yù防fáng体tǐ内nèi堆积jī的de有yǒu害代dài谢xiè物wù
读书不是让我们成为书籍的仓库，把脑袋变成了装书的袋子，而是书要为我所用，让“吃下去的食物”转化为营养，成为你工作中的生产力全国著名特级教师高万祥可以说是爱书爱到骨头里他说，书籍是学校中的学校，对一个教师而言，读书就是最好的备课读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，或四处搜寻经典教案，或完全照搬人家教法，那你就要读书在这里，我又想起了商友敬说的话：“知识由两个层次组成，浮在上面的是‘信息’，它能为你所用，而不能沁人心扉;沉在下面的是‘文化’，它积淀而为你的修养，思想，观念
（总计53566字）
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