和你的同桌说一说(6)完成“想想做做”第1题(认线段)师：你们说得真好小朋友们已经认识了线段，现在请大家来当小判官：你能判断下面的哪些图形是线段吗交流：让学生说说为什么是线段或者不是线段引导学生从线段的两个基本特征来说明(7)小结：把线拉直，两手之间的一段可以看成线段线段的两个特点：1、线段都是直的2、线段有两个端点交流自己对线段的看法三、动手操作，认识线段(1)你会画线段吗1我们已经认识了线段，那你能自己画一条吗2交流：你用的什么工具，怎样画的3你能画一条比刚才更长或者更短的吗课后小结这节课我们认识了线段，你能说说线段有什么特点吗特征：(1)线段是直的;线段有两个端点(2)线段可以量出长度对本节课的学习做一个简单的回顾整理，形成基本的知识网络，整理学习思路，明确线段的特征和画法
提到痛风，想必大家都不陌生这是一种因尿酸直持续增高所引起的疾病，它的危害性较大，不光会使患者有关节红肿疼痛的问题，还有可能引起痛风石以及痛风性肾病，给身体健康造成困扰正是如此，大家一定要做好预防的措施，防止病情恶化，特别是冬天后，温度较低，痛风发作较为频繁，建议大家做好以下6件事，或许能够防患于未然1、注意保暖冬天较为寒冷，对于痛风患者来说注意保暖是重中之重，否则受到寒冷之气的侵袭，关节部位就会剧烈的疼痛因此无论居家还是外出，首先得注意增加衣物，必要的话还得带好手套，穿上护膝另外，晚上睡觉的时候也要穿好袜子，这样才不容易受凉2、控制饮食因为温度较低的原因，冬天后人们会不知不觉的摄入更多的食物来御寒
为什么请你用“我喜欢鸟儿，因为——”说话(板书课题)3．和你们一样，我们今天也将在课文中接触两个人，他们和你们一样，十分喜爱鸟儿请读课题二、初读课文，了解大意1．学生自由朗读课文，勾画出生字新词，标出自然段，看看能读懂什么2．检查自读情况：①大家看，课文里有好多生字娃娃，你们认识它们吗能和它们做好朋友吗出示生字卡片，抽生读生字，注意正音重点指导：黎、喃、腾、喙、翎、瞬齐读；开火车读②看来大家已经和汉字娃娃交上朋友了，不知道把它们放到课文中，你还认识吗让我们一起来读读课文吧抽生指明分段，朗读课文，读后评议老师相机进行字音指导，然后齐读课文3．再读课文，想想课文主要讲了一件什么事情，试着用自己的话说说
回想在应战中考的日子里，学校给大家一次又一次的定目标，提要求，大强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由在这一年甚至更长的过程中，你们苦过，累过、哭过、笑过，今天，你们就坦然，心里就踏实最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在你们的心间当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功
（总计53882字）
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