教学难点：从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感教学准备：PPT课件一、导入新课1启发谈话：大家喜欢雨吗谁能把你看到的雨给大家说一说老师做简单的评点比如，这个同学是从颜色方面来写雨的，这个同学是从声音角度来写的，这个同学描写了雨的形状，这个同学还写了自己对雨的感受，这个同学还运用了比喻的修辞手法等2揭示课题：好，咱们今天就跟着作者赵丽宏一起走进山林，去感受一场如歌如画如诗的山雨(生读题)【屏幕上显示课题《山雨》，画面上出现雨中的山林,课件的运用除了引入课题之外,还能激发学生学习兴趣,画面上湿漉漉的小路和翠生生的树林很自然地把学生吸引到对课文的学习中来】二、初读课文，感知内容1赶快打开语文书，自由地读课文
我国近代著名的思想家胡适，一九二九年在中国公学十八级毕业时说了一句话，我想引用过来送给大家：不要抛弃学问这句话所说的意思和我们实高的校训“博学”是一致的同学们，过几天就要高考了，我希望大家不要畏惧学问，而应该俯视学问，把学问的网张开，仔细检查每一个结点，看看它是否结实了有勇有谋，战无不胜这一点，让高考来证明你们吧我希望你们在实高三年的学习与生活，留给大家的是终生受益的做人与求知精神这一点，让大学来证明你们，让未来来证明你们吧同学们，今天你们高中毕业了，长大了，该飞走了，该离开母校的怀抱去迎接人生的挑战了有人说，我们的每一个人都有三个母亲：一个是生育你的母亲，另一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国
在预防骨质疏松的期间，大家还要根据身体状态来实际调节运动强度4根据骨骼状况选择适合的运动方式随着年龄的增加，大多数老年人身体上往往本身就有骨骼疾病，例如关节炎，颈椎病等等而当出现了这些问题后，老年人就要避免做容易影响到骨骼疾病的运动，否则便会加大对局部关节和骨骼的压力但同时想要防止骨质疏松的话，可以针对性的做局部运动，才能达到理想的效果要想预防骨质疏松，除了运动之外还要做好两件事，其中是摄入营养以及多晒太阳因导致骨质疏松的因素之一是钙质的流失，我们需要针对性的补钙，首先是多吃富含钙元素的食物，其次是在医生指导下服用钙片多晒太阳的原因是有利于合成维生素D，而维生素D又是帮助人体吸收钙元素的物质进入老年阶段之后，钙质流失以及不良的生活习惯影响，的确可能会出现骨质疏松的问题
2、乘法结合律的内容是什么用字母式子怎样表示你能再举出一些这样的例子吗3、比较加法交换律与乘法交换律，加法结合律与乘法结合律，你发现了什么（学生在自学过程中，教师巡回指导，并告诉学生在看不懂的地方要做上标记）（二）学生自学（三）自学检测计算下面各题，怎样简便就怎样计算23×4×5 8×（125+11） 2×289×5二、合作探究1、小组互探（把在自学过程中遇到的不会问题在小组内交流探究）2、师生互探（师生共同探究在自学过程中遇到的不会问题及经小组讨论后还未能解决的问题）(1)在运用乘法运算定律进行计算时应注意什么(2)你会用简便方法计算下列各题吗45×12 125×16 250×64三、达标训练1、下列各式运用了乘法的交换律，对吗
（总计53361字）
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