
多么可爱的一个女孩啊你也喜欢它吗Story 9 It’sGood to Walk A group ofpenguins at a zoo in Japan take a walk to lose weightEvery day, 15 kingpenguins there walk 500 meters twice“Just like human, penguins don’t exercisemuch during winterThey become fat easily,” says a zookeeper故事9 散步有益 在日本的一个动物园里一群企鹅在散步减肥

莲子又称莲实、莲米、莲肉、蓬莲子、藕实,睡莲科水生草本植物莲的种子它生在小巧玲珑的莲蓬之中,因为外壳坚硬,古人称之为石莲子莲子为莲的副产品,也是我国的特产之一以生产莲子为主的莲,称子莲,我国湖南、江西、福建、浙江等省,均是闻名的子莲产区秋、冬季果实成熟时,割取莲房(莲蓬),取出果实莲子是常见的滋补之品,对它的品评是“享清芳之气,得稼穑之味,乃脾之果也”,用它制成的冰糖莲子汤、银耳莲子羹,或者八宝粥,有很好的补养效果莲子自古以来被视为补益的佳品,古人认为经常服食,百病可祛1、莲子富含蛋白质、脂肪、淀粉、碳水化合物、生物碱、黄酮类化合物、维生素C、钾、铜、锰、钛、钙、磷、铁等人体所需的多种营养素2、莲子中含有大量的磷,磷是构成牙齿、骨骼的成分,还是细胞蛋白与许多酶的主要成分,可以帮助机体进行蛋白质、脂肪、糖类的代谢和维持酸碱平衡

第一部分(第1~4自然段):写鲧偷息壤驱赶洪水,被杀死)第二部分(第5~10自然段):写大禹带领人们疏通河道,治服了洪水(组织学生对课文进行分段并概括断意,使学生对文章的主要内容及脉络层次有个整体的清晰认识,同时也培养学生分析概括能力,促进学生思维的发展)四、学习课文,了解鲧治水1、默读课文第一部分内容,思考鲧治水的原因,方法与结果2、指明反馈,集体交流①闹大水灾,大地汪洋一片,庄稼、房屋都被淹没了,人们只好逃到山上或树上去因为缺吃少穿,饿死、冻死的人很多(结合学生的发言,在次观看受灾画面,感受人们的苦难)②人们苦苦哀求天地,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会a、理解“哀求”与“祈求”,想象人们当时会怎么做、怎么说,体会人们遭受洪水灾害时的悲惨与无助

(重阳糕)为什么称重阳糕为千人糕2、自由练读课文要求:读准字音,读通句子,不添字,不漏字,不回读3、试读课文(1)试读第一自然段A出示生字卡片:重、米、普、吗指名认读,注意:"重"是后鼻音,"吗"是轻声B出示句子:这不就是普通的糕吗领读句子,指名读句子C指名试读课文读后师生共同评议(2)试读第二自然段A出示生字卡片:碾、磨指名认读生字,注意:"碾"是鼻音B指名试读课文师生共同评议(3)试读第三自然段A抽读生字卡片:接、需、厂、纺、纱、制、加、锅提醒学生读准下列字音:厂、纱、制B出示句子:一说起布,就会想到种棉花的,摘棉花的,纺纱的,织布的,还有制造纺织机的……这句话读时要注意停顿C指名试读课文
(总计53712字)
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