在解决问题的过程中，培养学生观察、推理、迁移的能力，发展学生的语言表达能力教学目标：1、在具体的生活情境中，通过实物演示和动手操作，使学生初步理解“倍”的意义，知道解决一个数是另一个数的几倍用除法计算2、在比较两个数量时沟通“同样多”和“1倍”的联系以及“几个几”和“倍”的联系，使学生初步建立“倍”的概念3、在学生自主探索、合作交流、解决问题的过程中，培养学生观察、推理、迁移的能力以及语言表达能力4、通过具体的生活情境体验，让学生在学习过程中产生对数学的兴趣，养成乐于动脑的良好习惯，体验成功的快乐教学重点：建立“倍”的概念，知道解决一个数是另一个数的几倍用除法计算教学难点：理解“倍”的意义教具准备：多媒体课件，贝壳图片，练习作业纸，学具盒
近日，广东省“百县千镇万村高质量发展工程”指挥部印发《广东省全面推进“百县千镇万村高质量发展工程”实现五年显著变化行动方案》（下称《方案》），提出通过实施县域产业高质量发展攻坚行动、县城龙头引领提质行动、镇村特色化差异化赋能行动、“百千万工程”集成式改革攻坚行动、社会力量深度参与行动等“五大行动”和“一套工作机制保障”，全面推进“百千万工程”高质量实现五年显著变化目标任务，推动城乡区域协调发展取得明显成效，县域综合实力明显增强产业强县：筑牢高质量发展“压舱石” 县域兴则全省兴，产业强则县域强《方案》把县域产业高质量发展攻坚摆在首位，以特色产业、产业园区、现代农业产业、海洋经济、农文旅产业为五大关键抓手，夯实县域经济发展底盘
同学们，作为校长，我希望你们将来为自己的人生理想继续去奋斗、去努力;作为你们的老师，我希望你们前程似锦、事业有成;今天，作为一个长辈，我更希望你们将努力进行到底，用努力换来明天的精彩精彩的人生不在于你们得到了多少，而在于你们努力和付出了多少;不在于你们今后位置有多高，而在于心智成熟了几分、责任担当了几分我们现在正处在历史上一个不可多得的机遇期，一个建立宏伟事业的伟大时代大好青春，大好时代，越努力，才能越精彩同学们，今天你们即将离开川大，就将成为川大的校友从今年开始，我们每个毕业班制作了一段大学校园生活视频，记录你们在川大的足迹，永久保存你们珍贵的川大记忆;我们还为每个毕业生发放了一张“校友卡”，作为你们川大人身份的永久象征，你们今后依然可以用这张“校友卡”随时进出校园、随时到图书馆查阅资料、随时到体育场运动锻炼，随时回母校走一走、坐一坐，享受母校那份独有的平静与追求
它跟地球一样吗月球上的尘土有杀菌的本领吗为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样月球的年龄比地球大吗等等3指导朗读(课件)4鼓励学生依据课文内容提出自己的疑问如，月球上为什么会有那样奇异的景色月球上的环形山是怎样形成的月球上真的没有任何生命吗宇航员在月球上怎么行走五、填补空白处1师：不知大家发现了没有，这里有个标点符号的占位比较特殊，是怎么回事呀2老师把有关月球方面的知识告诉大家吧(课件介绍：十大未解之谜)3就你最感兴趣的一个不解之谜，结合上节课搜集的资料和小练笔，在空白处写一写自己的猜想六、拓展延伸1我们通过课前查找资料来了解月球，是远远不够的，对神秘的月球，人们还将继续探索下去作为一名小学生，你认为我们现在应该做些什么呢
（总计53147字）
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