师用多媒体演示分一分5借助图片，理解算理出示图片1：60÷3=206÷3=220+2=22小结：两位数除以一位数的口算方法是:先用十位上的数除以一位数，再用个位的数去除以一位数,最后把两部分合起来就是商6口算,说一说你是怎么想的96÷3= 46÷2=( 三)巩固练习：练一练64÷2= 84÷4= 77÷7=28÷2= 69÷3= 63÷3=210÷3= 350÷5= 8100÷9=420÷6= 160÷2= 1200÷6=( 四)总结这节课你有什么收获(五)作业布置作业：第13页练习三，第5题;第14页练习三，第7题、第9题、第10题小学数学三年级课程教案（篇3）教学目标1使学生学会用一位数除两位数商两位数的笔算方法，掌握书写格式，理解用一位数除两位数商是两位数的算理，并能正确地进行笔算
要求：读正确，做到不错字、不丢字、不添字、不重复2谁想来读一读，注意读准字音同学互相评价3老师来读一遍课文，大家一定要认真听，尤其要听准老师读文时的节奏三、默读课文，自主解读1默读课文，利用文下注释及工具书，理解词义，解读文意可以同桌小声商讨2有没有不能解决的词句提出来全班交流一下3你认为哪些词句翻译比较重要4谁能用自己的话给大家讲讲这个故事四、再读课文，感悟寓意1你对“相濡以沫”怎么理解2你认为哪些词能说明“相濡以沫”的意思(同甘共苦、生死与共)3这两条鱼“相濡以沫”的情景确实感人，但是在这种窘境当中，他们心中更向往的是什么4从这篇寓言当中，你都受到了哪些启示作业：背诵《相濡以沫》查找资料了解下面寓言故事的内容，并了解其寓意
对于感冒相信大家应该不会陌生，因为在生活当中比较常见当得了感冒以后，用不用马上吃药呢大家的说法各有不同，有的说该吃，有说不该吃，那到底感冒后要不要吃药呢其实，感冒的发病原因较多，同时会伴有不同的症状，不同类型的感冒吃的药也不一样，我们一起来了解一下吧得了感冒就吃药好不好在日常生活中，如果人们稍有不注意就很容易感冒，感冒也分为流行性感冒以及普通感冒，而流行性感冒通常是由病毒感染引起的，患有这种疾病之后到底要不要吃药还要具体情况具体分析最常见的一种感冒就是普通感冒，这种疾病多是由于患者的呼吸道受到感染而导致发病的，而且普通感冒的发生不发季节，在发病之时会有一些症状表现出现，如：鼻塞、流涕、头痛、咽痛等等
中新社北京6月2日电 (记者 王恩博)中国国家统计局2日公布的“十四五”经济社会发展成就系列报告表示，中国经济总量已接近世界第三至第七大经济体总量之和，过去5年中国是世界经济增长的最大“贡献者”和最强“稳定锚”--> 根据报告，“十四五”时期，中国国内生产总值(GDP)实现“四连跳”，先后迈上110万亿元(人民币，下同)、120万亿元、130万亿元、140万亿元的新台阶，累计增量超过36万亿元，相当于世界第三大经济体一年的经济总量2025年，中国经济总量达1402万亿元，接近世界第三至第七大经济体总量之和从增速看，“十四五”时期，中国经济年均增长54%，明显高于全球37%左右的增长水平，在世界主要经济体中位居前列
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