学生回答后，投影出示句子：第一次“得”：“到了城里，我先到小男孩告诉我的那家大商店，找到挂着那种运动衫的柜台，毫不犹豫地用三块钱买了一件，一出商店我就穿上了，心里充满了自豪”“失”去运动衫：“我用这件运动衫再加上一元四角五分买下这双鞋，可以吗”“我把那件骄傲的仰着头的大角麋鹿运动衫放在柜台上，抱着鞋盒走出商店”第二次“得”：“他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿红色运动衫”2、给文章划分段落：(1─8)得到→(9─18)失去→(19─27)得到3、按照板书的提示，用你自己的话简要说一说课文的主要内容：(记叙“我”买一件漂亮的运动衫，但想到了邻居老先生的一双不能再补的破鞋，决定用运动衫去换上一双新鞋送给老先生，最后老先生又送给“我”一件运动衫的事
读读后面的句子，你还有何感受(想象牛的神态和动作，理解作者拟人句的准确生动)同学们很会读书，请带着自身的感受轻轻地美美地读一读待会儿咱们竞赛竞赛指名竞赛，师生评价提出选择句子积累背诵的要求，练习背诵师小结:看来作者是通过写牛来描写荷兰的牧业4、大家注意到了吗咱们刚才是怎么学习这一段的师引导总结学法:初读──交流体会感受──想象、美读──赛读──选择性积累背诵5、分组合作根据刚才的方法学习二、三、四自然段交流反馈，教师相机引导6、师:同桌交流一下，你脑海中浮现的画面你就是这辽阔无垠的草原上的一头牛、一匹骏马、一只绵羊或一只小鸡，你会看到、听到、想到些什么呢同桌交流7、师:难怪作者说──这就是真正的荷兰
S: Read the story and try to understandT: Play the tape and have the children listen to the storyS: Listen to the tapeStep3:Number the picturesT: Have the children look at the pictures and find the sentences in the storyS: Look at the pictures and try to findT: Have the children read the story again and number the pictures
如果子宫托非常合适，那么并发症的可能性就会被减小如何插入以及什么时间清洁和重新插入子宫托应遵照医嘱4外科手术：手术是子宫脱垂的永久性解决方法，手术目的在于修复导致子宫脱垂的骨盆托的每个瑕疵，大多数子宫脱垂患者有瑕疵的部位都在1个以上，如果您希望保持子宫完整，有一些使子宫恢复正确位置的方法在曼彻斯特手术中，通过阴道将子宫移动并将其余韧带附着在子宫下梢部位对于生育能力和骨盆托，这种手术的长期结果大体上令人满意，然而，做过这种手术的妇女只能剖腹分娩对于已完成生育的中年妇女而言，阴道子宫切除术更具有现实性而且是治疗子宫脱垂的首选阴道子宫切除术被认为是大手术，子宫通过阴道被移除，而且阴道会被悬浮，如果膀胱或直肠仍然有脱垂，则要完成前（前期修复）后（后期修复）的附加手术
（总计53210字）
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