体育媒体‌《收藏！关于药品报销，这些知识你要了解→》解说文案

2、使学生能了解实数绝对值的意义3、使学生能了解数轴上的点具有一一对应关系4、由实数的分类，渗透数学分类的思想5、由实数与数轴的一一对应，渗透数形结合的思想教学分析重点：无理数及实数的概念难点：有理数与无理数的区别，点与数的一一对应教学过程一、复习1、什么叫有理数2、有理数可以如何分类（按定义分与按大小分）二、新授1、无理数定义：无限不循环小数叫做无理数判断：无限小数都是无理数；无理数都是无限小数；带根号的数都是无理数2、实数的定义：有理数与无理数统称为实数3、按课本中列表，将各数间的联系介绍一下除了按定义还能按大小写出列表4、实数的相反数：5、实数的绝对值：6、实数的运算讲解例1，加上（3）若|x|=π（4）若|x-1|= ,那么x的值是多少

2、熟读并背诵《字母表》能将大写字母和小写字母一一配对3、学会用“换一换”的方法记住形近字的字形，激发自主识字的兴趣4、熟读并背诵《春晓》，感受雨后清晨的美丽春光5、阅读《阳光》，感受阳光的美好与宝贵［教学重难点］重点：认识量词，背诵古诗难点：引导学生掌握识字方法，理解诗文的内容与思想情感［教学课时］2课时第一课时教学过程一、识字加油站1、出示生词卡片教师领读生词，学生跟读指名读、开火车读2、仔细观察，这一组词语有什么样的特点（都是以“一”开头的词组，揭示量词的概念）3、学习量词出示相关图片，请同学们仔细观察，图上画了些什么根据图片上的信息，来说一说物体的数量如，老师问：一（）车生答：一辆车4、量词的用法：这些量词都是用来表示事物的单位，针对不同的事物，所使用的量词也不一样

四年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，是秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血，只有等你们长大成人了，才能深刻地体会到其中的甘苦、其中的深情多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物在座的同学们，你们虽不是我们的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生

母亲不想让他看到这样的景象，就挡在窗前央求：可怜巴巴地有求于别人时的样子母亲为什么要一再地央求我来看菊花A：菊花象征顽强的生命力，生活的希望B：母亲想让我出去散散心，别老是闷在家里，希望我像菊花一样坚强是呀，别的花都在春天开放，而菊花却开在万物凋零的秋天，说明菊花生命力很顽强，母亲希望我看到菊花，从中得到鼓励，因为她要帮助我树立生活的信心这是一个怎么的母亲呀——用心良苦(品读，感受母亲的用心良苦，体会母亲深深的爱)(3)母亲的爱还流淌在哪些细节、哪些举动中“对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感”“跑、踩“这两个字有什么特点(足字旁)你还能说出这样的字吗(跳、踢等)可是现在，这样的动作儿子都不能做了，这样的字眼，也成了母亲最忌讳的了，这得多小心，多谨慎哪

（总计53196字）

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