过渡：这首诗所描绘的景象就是作者在农村居住时所看见的作者看到了什么景象又是怎样描写所看到的景物的呢二、放课件，看图听录音，整体感知诗意作者看到了什么景象呢请看……(放课件)学生观看后说说自己的所见师：同学们观察得很仔细，那你们喜欢这美丽的春景吗同样，诗人陶醉了，他写下了这首有名的《村居》三、初读课文，读准字音，初步感受诗意1出示要求：借助拼音分组自由读诗句，划出生字词，给生字找几个词语，再讨论诗句意思2检查生字读音，指导识字莺：后鼻音，中间是秃宝盖儿;趁：前鼻音鸢：上面没有一撇给生字找词语3指名读诗句，如有不正确的读音及时纠正4齐读再练读5请同学们马上描生字注意每一笔写在哪儿四、借助课件，加强朗读，感悟诗意1
在日常生活中，很多人都会进行辟谷，尤其是特别注重养生的人群但在辟谷的时间段内，有很多注意事项要了解清楚所以，在辟谷时期内，你一定要了解清楚这些需要注意的事项，才可以进行辟谷在辟谷期间，是不建议同房的而且，辟谷时候人们的肾脏会比较虚弱，这个时候同房会对身体造成伤害所以，在辟谷前后都要坚持七天禁止性生活，最好是在21天之后再有性生活是最安全的，因为辟谷以后要恢复体力，需要一定的时间，大概为辟谷期的5到6倍简单的讲，辟谷期间不可以进行同房，在辟谷之后也要过一段时间，才可以慢慢恢复正常生活辟谷者对于这些注意事项一定要了解清楚，除了不可以同房之外，有很多事项需要去了解辟谷前的两到三天，只能吃水果和蔬菜，千万不要吃肉类和乳制品，辟谷期间排便比较少，但是可以多喝水，从而促进你的排便，还有辟谷第一天要开始停药，服用任何降血糖，降血压的药，都需要完全停止
要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写和征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家训家规，评选出的好家训好家规推荐参评上级优秀家训家规评选活动(二)开展好家训好家规传承活动大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”，与亲朋好友分享好家训好家规好家风，促进亲人相亲相爱以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标，组织开展优秀家训家规“挂厅堂、进礼堂”活动，将好家训好家规挂在家庭门楣厅堂之上将好家训好家规陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中(三)开展道德讲堂传诵活动
3、说一说师生对口令游戏尺子的左边是什么尺子的右边是什么……同桌的同学互相对口令请学生说说自己的左边是谁，右边是谁（提问两个同学，然后每个人说给自己的同桌听）4、找一找（课件出示教材第60页“找一找”挂图）星期天，东东想去小明家玩，他没到过小明家，但他记得小明说他家住在三楼，上楼梯后往左走你们能告诉东东小明家住几号房吗【设计意图：评析通过“摆一摆”“数一数”“说一说”“找一找”引导学生亲身经历知识形成的全过程，锻炼学生的操作能力、观察能力、语言表达能力，体现“让学生动手实践”这种重要的数学学习方式】三、体验左右的相对性1、想一想刚才同学们帮东东解决了困难，现在愿不愿帮老师一个忙师：老师举的是哪只手
（总计53459字）
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