4刚进入高原，不可暴饮暴食，以免加重消化器官的负担，使其能很好地适应此环境最好不要饮酒和吸烟5要多食蔬菜、水果等富含维他命的物质，要大量饮水，越多越好，只要能承受6初到高原，不可急速行走，更不能跑步，更不能做体力劳动，最好能用半天时间完全静养休息，第一晚上要早休息，多睡眠这一条要从下飞机开始做起，很多人一下飞机，没有什么高原反应，就自以为是，结果一到晚上症状才出现，这时后悔已晚了7初到高原，要防止因受凉而引起的感冒感冒是急性高原肺水肿的主要诱因之一高原温差特别大，很容易着凉并感冒，这时要切记，宁可热一点，不可冷一点，多穿衣服，进藏后头一天不要洗澡洗头一旦在高原地区感冒，在吃感冒药的同时记得服用高原安，这样起到更好的效果
表现了列宁具有非凡的观察力和判断力列宁是个善于观察，认真思考的人课文共有4个自然段第一、三自然段交代了故事发生的时间、地点、人物和列宁亲自去找养蜂人的原因第三自然段讲列宁是怎样找养蜂人的第四段讲了列宁找到了养蜂人本课的教学重点是学习生字新词，读课文理解课文的内容难点是从列宁利用蜜蜂引路的事例中受到启发和教育三、学习目标1、学会本课12个生字和由这些生字组成的词语，会用“发现”等造句2、理解课文是怎样按事情发展的先后顺序写清楚的3、初步懂得遇到疑难的事情要仔细观察，认真思考事物之间的关系，就可能找到解决问题的办法4、能正确流利地朗读课文三、教学重难点学会本课12个生字和由这些字组成的词知道列宁是怎样找到养蜂人的，初步懂得遇到疑难的事情只要仔细观察，认真思考，就可以找到解决问题的办法
师：他速度极快──生：遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快6、师描述：小艇时而快时而慢，快时犹如一支轻灵的燕子掠着水面，飞速向前；慢时则悠然的荡漾在碧波上，让我们尽情欣赏着异国的风光出图片介绍威尼斯：叹息桥、里亚托桥、圣马可广场、圣马可教堂7、整体朗读，熟读成诵（出示填空）船夫的（ ）特别好在河上行船的时候，（ ），来往（ ），他总能（ ），毫不（ ）在（ ）的时候，他（ ），在（ ）的时候，他（ ）我们看是（ ）的地方，（ ）能够穿过去，而且（ ），两边的（ ）飞一般地（ ）我们的眼睛（ ），不知（ ）8、语言训练：此时此刻你就在威尼斯，你在小艇旁边，你就面对船夫，你想对他怎么说
每次锻炼一个手，下次喝奶换个手大J心得 在开始喝奶之前，大J不急着把奶瓶塞到她嘴里先用奶瓶和小D打招呼"你好，我是奶瓶"，让小D熟悉奶瓶然后用奶嘴碰她的嘴唇，说"亲一个，亲一个"，让她习惯奶嘴碰她的嘴巴每次她都会很开心的，然后会用手去摸瓶身这时我就会顺势说"你是不是想摸下奶瓶啊，我来帮你"，然后顺势把手打开放在奶瓶上，开始喂奶上午游戏时间 -- "让我们一起来玩摇铃球" 方法 让宝宝抓住摇铃球，确保小手掌抓住后大拇指和四指是分开的如果发现大拇指和四指还是在一边，就需要纠正然后再陪宝宝一起摇动做这个训练需要注意引导宝宝每次抓的时候都要用拇指打开的方式去抓数量 从抓到放手算一组，左右手各五组 大J心得 大J很推荐下面这个摇铃球，对于一开始手掌没打开的宝宝特别合适，因为宝宝的手是可以靠在球面帮助打开
（总计53849字）
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