
5、音乐《Merry Christmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》 、《致爱丽斯》四、活动过程(一)活动导入1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏首先让我们一起来开心的跳起来吧教师、幼儿及家长一起跳舞《Merry Christmas》(二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会(三)、英语教学汇报及展示1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习

苏教版三年级上册语文教习教案篇5教学目标:1、认识称、禁、撒、挣、等9个生字,学写鹿、赏、匀等13个生字2、能通课文读出鹿的心情变化3、根据词语提示,用自己的话讲述故事4、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,体会故事中所蕴含的道理教学重点:理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度教学难点:理解故事所寄寓的道理教学准备:教师:制作课件学生:预习寓言,完成预习单教学时数:2课时教学过程:第二课时一、品读语言,感悟文本1、小鹿是怎样赞美自己的角的出示句子:“啊我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好象两束美丽的珊瑚”(1)课文中的哪个词,可以看出鹿觉得自己的鹿角很美——理解“精美别致”(2)它把自己的角比作什么

3Read the words : group by group, one by one, in groups of twoPlay a gameT: tiger Ss: tigersT: lions Ss: (keep cilence)Step3Consolidation1Play a game教师组织学生开展“快速记忆”游戏,操练新授单词让五名学生走到讲台前,分别手持一张动物类的如片词卡,在其他同学看了几秒钟之后,让五位学生将图片放在背后,打乱他们的位置,教师指到哪个拿卡片的学生就请向全班学生猜猜他手里的是哪个单词2Try to say2Try to say结合学生所学句型I like表达自己对动物的喜好S1: I like tigers

因为老年人的新陈代谢速率是比较低的,他们的肠胃很难适应不规律的饮食习惯,由此而容易造成大量脂质不能及时排出体外2、做一些适当的运动对于许多中老年群体来说,他们在年轻的时候就不喜欢运动,但是胜在年轻气盛,身材是比较容易管理的但是到了中老年之后,如果仍然不喜欢运动的话,就会导致体内的能量无法有效地消耗,由此而引发了光吃不动的肥胖相信不少人都有这样的体验,明明自己的饭量并没有增加,但是随着年龄的渐长体重也在一直上升这其实就是由于自己对能量的消耗和利用水平较低,由此而导致大量的脂肪在体内堆积所以建议中老年群体平时多做一些体育锻炼,比如说打太极和练瑜伽,这些运动都能够加速机体的新陈代谢速率,从而帮助大家更好地管理身材
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