奶奶转过身，我忙走上前去，奶奶花白的头发在风中更显凌乱了，黝黑的脸庞仿佛又多了几条深深的皱纹，高高的颧骨使脸显得更消瘦了，我微微有些心疼跟随奶奶进了屋，奶奶要洗手为我做饭，我心里一动，要帮奶奶洗手，她几次推却，我却执意要洗我打来温水，将水潦向奶奶的手，并用手轻轻抚摸着奶奶的手指弯曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皱再看手心，几个暗__的老茧一下子映入我眼帘，摸上去硬硬的，手指上还有好几个小裂纹，这就是我奶奶的手啊，一双历经几十年沧桑的手过去的时间里，奶奶受了多少苦累，而我为什么以前就没有多关心体贴奶奶一些呢鼻子已有些发酸，我匆匆给奶奶洗完手奶奶似乎察觉到了什么，脸上写满笑意，紧握着我的手说：＂没事孙女，奶奶没事，只要你好好学习，奶奶就很高兴了
”鉴赏：人生中难免会遇到挫折，遇到困难，就像一首歌所唱的“心若在，梦就在，只不过是重头再来”，在哪里跌倒了，我们就要从哪里爬起来，抱怨，愤怒都无济于事，我们要做的是检点自己，前事不忘，后事之师(学生最有体验的事，考试时粗心大意、看完后顿足懊恼)(6)“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得”只要真正的为生命认真负责耕耘过，只要真正体验过，就是生命的收获，而且收获多于劳作鉴赏：一个人在生命的四季里只要认真地无愧地经历了，所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出都是人生的收获，他的一生就不会有什么人生的遗憾和哀叹，也不会有什么生命的愧疚和寂寞
干燥的天气里面，妈妈一定要给宝宝手上涂一些含有油分，不刺激的护手霜出现肉刺的时候使用指甲刀，将肉刺的根部剪掉，防止倒刺不断的出现3、很多的妈妈看到宝宝指甲里面有脏东西的时候，就会用一些硬的东西把当脏东西调出来，其实这样的做法是会伤害到宝宝的柔嫩皮肤还有些妈妈害怕宝宝的指甲里面藏着一些脏东西，习惯性地把宝宝的指甲剪得非常的短，这样宝宝指甲周围的皮肤会失去保护，让他的手指有疼痛的感觉在修剪指甲时候，不经意间妈妈就会伤害到宝宝，那么怎样剪指甲才是正确的方法1、在给宝宝剪指甲的时候，一定要注意最佳的时期，在一岁以前宝宝睡熟的时候再给他修剪指甲，这样不怕宝宝在剪指甲的过程当中受伤一岁到两岁的宝宝，除了在孩子睡着的时候剪指甲，甚至在他比较安静的时候也是可以修剪的
2、培养口语表达能力教学准备：图片教学流程：1、创设情景，引出话题利用挂图，呈现机组需要安慰的画面，如，同学生病了、考试失利的、家里发生变故的……然后引出话题2阅读课本，弄懂焦急的内容和要求（1）自由读，看看有几层意思，可以引导学生概括地说说（2）弄懂题意后，教师示范练习，尤其让学生注意安慰时的态度要真诚，语气要有分寸3、即兴表演，自由练说（1）自主寻找合作伙伴（2）确定自己感兴趣的话题（3）分角色练习，小组内表演4、交流汇报，集体评议（1）弄清楚每组所选的话题，以便有的放矢的表演，（2）评议时要肯定优点，指出不足，要从内容上、表达的态度上、语言的表达几方面去5、教师要采用一定的鼓励手段6、进行
（总计53455字）
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