相信很多人都在手术后或生病时听到过医生这样一句话：这段时间内不可以吃发物很多人都听过，但却不了解发物到底是什么，只是会问医生都能吃什么，然后在生病期间只吃这几样那么发物都有哪些生病后都需要忌口，不能吃发物吗下面将带大家详细的了解一下发物首先先确定一下什么是发物发物最官方的说法是指富含很多营养，以及对人体有刺激性的食物，其中也包含着食用后容易使病情加重，或是产生一些不良反应的食物发物包含很多，被大家最为熟知的就是海鲜，刨除对海鲜过敏的人群不说，人在生病时体质较弱，且海鲜中有一些物质，容易刺激伤口，所以如果在生病时吃海鲜，不仅会使患者病情的康复时间延长，并且，一旦患者在生病时发生了海鲜过敏，那么即使患者康复后，也仍会变成海鲜过敏体质
【煲汤的用水禁忌】 1煲汤时绝不能使用纯净水与蒸馏水，纯净水过滤得很彻底，除了氧以外不含任何营养物质，而蒸馏水属于纯水，连氧也没有，更没有别的物质2汤时切忌使用时间过长的老化水这类水的细菌指标过高，即便煲汤，水中细菌不仅容易污染原料，而且煮沸后还会有沉淀污物3煲汤时切忌使用炉火上沸腾了太长时间的或反复沸腾的千滚水煮得过久，水中的重金属以及亚硝酸盐含量就会升高，饮用此类水，会引起腹泻、肠胃不适甚至机体缺氧4切忌使用剩余汤汁重新加热同千滚水一样，它的亚硝酸盐含量会增加，对人体不利，因此制作汤品应适量，一旦制作多了，可吃掉汤中主料，剩余汤汁不可重复加热饮用【煲汤用开水好还是凉水好】 煲汤一般有两种方法，即开水煲汤和凉水煲汤
”2tu tu is so cutelookthis is tutu’s eye并指着tutu的眼睛介绍同时引出新单词eyea先让学生倾听录音怎么读单词eye b再范读教新单词eye(开火车读)c让学生拼写这个单词e-y-ed老师借助肢体语言，指着自己的眼睛说：this is my eyeelet’s dofollow me: eye eye唰唰唰(跟着老师一起做动作)3用同样的方法依次新授新单词：face、ear、nose、mouth4powerpoint制作：打开幻灯片后每点击一身体部位就会出现相应的单词(注mouth一词的尾音发音较难，适当提醒学生，注意口型)5认读face、ear、eye、nose、mouth的单词卡片和图片
”，B根据教师手中的卡片来回答问题，回答问题后B接着问C，依次快速看卡片，做动作，回答提问(A,B,C代表学生)4、Let’s play (趣味操练)活动六：说说唱唱教学参考时间：3—4 分钟教师播放Let’s chant 部分的录音，学生认真倾听再次播放，鼓励学生跟读学生看书自己认读分小组练习说唱展示说唱歌谣情况活动七：生活再现教学参考时间：4—5 分钟教师给学生提供调色盘，电话，碗碟等小道具，教师问： What are you doing引导学生边做动作边回答：I am drawing pictures/doing the dishes/cooking dinner/answering the phone/reading a book
（总计53879字）
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