他叫冯东川，他因率先揭露三鹿奶粉事件，当选CCTV”十年法治人物“从冯东川身上我们看到了一种”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“担当精神，看到了一名医生的道德良知和强烈的社会责任感比尔盖茨曾对员工说：”一个人可以不伟大，但不能没有责任心“因为工作的责任，身为公交售票员的李素丽，除了每日在车上颠簸，还起早贪黑调查路线，自学英语、哑语和方言，成为乘客问不倒的”活地图“,成为爱岗敬业的'模范因为家庭的责任，臂膀还不够坚实的洪占辉带着妹妹上大学，用他的善良和坚毅感动了全中国因为科技兴农的责任，袁隆平几十年如一日奔忙于科研所和田间地头，身为中国工程院院士却像农民一样朴实辛劳，终于用事实证明了”中国完全有能力解决自己的吃饭问题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题“
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度有人曾说过，“法制教育要从娃娃抓起”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献当然，对于同学们来说，现在更为重要的是遵守校规、校纪著名作家柳青曾说，“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候”同学们正处在中小学时期，正是各种良好行为习惯形成的关键时期如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵纪守法的良好习惯
3整理好事例、警句等四、现场演讲1每小组选取一人进行演讲2设立评委打分3评委点评演讲者的优点与不足之处4公布演讲比赛的成绩五、教师总结1生活中离不开演讲，演讲能够让陈述的观点更加明确，让表达的意思更加鲜明2演讲时的注意点(1)语言通俗易懂，不要生硬，书面化(2)速度要慢，有感情，要能够让听众理解(3)增加排比句，以渲染气氛，强化感情，引起听众的共鸣(4)服饰要整洁，不要五颜六色六年级语文口语交际演讲稿教案【篇3】教学目标1明确演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律，学会围绕主题写演讲稿2培养围绕主题选择、处理文本的能力，提高安排、组织写作素材的能力3明确汇报形式，完成口语交际在演讲时要注意语气、语调适当，姿态大方;还要学会利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力
八、板书设计：1、点明文章主旨的句子：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反意思是：“凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”2、课文重点实词积累：色：颜色净：洁净绝：独一无二奔：飞奔的马负：凭借直：笔直地向上;指：直插云天;穷：穷尽;息：停止;反：同“返，返回：见：同“现”，出现3、词类活用(1)风烟俱净(“净”：形容词作动词，消净、散净)(2)任意东西(“东西”：名词作动词，向东走向西走)(3)猛浪若奔(“奔”：动词用作名词，飞奔的马)(4)互相轩邈(“轩邈”：形容词用作动词，争着往高处、远处伸展)(5)望峰息心(“息”：使动用法，使……停止)(6)横柯上蔽(“上”：名词用作状语，在上面)(7)负势竞上(“竞”：动词作状语，表示动作行为的状语的意思)(8)负势竞上("上":方位名词,，这里用作动词，意思是"向上生长")(9)皆生寒树(“寒”：使人感到有寒意)4、翻译重点(1)急湍甚箭，猛浪若奔
（总计53268字）
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