(板书课题并齐读) First ，please look at our learning aims(出示本课学习目标，教师慢慢读，学生仔细看、认真听)Step 2: Show the guides (指导自学)1、Look at the pictures and listen to the tape carefully for “because”2、Play the tape again and have the students to imitateThe teacher read the original text slowly3、Look and say：Say the right, whole dialogues
“听说有些居民家里有废旧空调，找收废品的来搬走，还要给人家一百块钱，其实这种大件废品拆开之后，是挺值钱的”不过，这一功能暂时还未开通，待相关条件成熟之后就会上线小黄狗“吃”进去的废品能不能进行压缩比如矿泉水瓶，捡废品的人踩扁之后一麻袋能装很多小黄狗回收箱里面可否压缩体积，增大容纳量唐军表示，目前可以压缩纸皮和衣物，这些废品比较散“瓶子目前没有压缩，箱子比较大，还是能容纳很多的，回收车辆会及时运走，小黄狗新能源三轮车近期就会亮相东莞，其他车辆稍微晚一点到位” 现场还有市民提出，小黄狗能不能做小一点同时高度能不能调低，方便老人和小孩使用唐军表示，这一点也在优化之中，下一个版本会矮一点方便大家使用，同时遮雨棚的高度不会变化
小中风就相当于是中风前兆的表现，任何人在出现了小中风的情况之后就要引起重视，最好做到以下3个方面来预防病情进一步加重1、到医院接受检查小中风的情况发生之后，大家最好是到医院做个检查，将自己的情况如实告知医生如果医生建议做大脑相关的检查，患者也要积极配合，如果可以早期发现病灶，就可以采取措施进行干预治疗，避免大脑神经和细胞进一步缺血，对其造成更多的伤害2、适当休息小中风的症状大多数不明显，所以有的人容易忽视这些症状，甚至不以为然，仍然坚持运动、劳动或者工作如果在这种情况下，身体得不到充足的休息就有可能引起病情进一步加重，希望大家重视自己的健康，一旦身体出现不适症状就要休息3、改善生活方式生活方式的好坏对于一个人的健康也有极大的关系
（1格表示1）师：还可以从哪里看出来1格表示1呢学生自己动手画一画根据条形统计图解决问题问题1：几月过生日的人数最多问题2：11月过生日的人数比10月的人数多几人小结师：今天学的统计图都是用直条的长度来表示数量多少的统计图，这样的统计图我们称之为“条形统计图”（补充课题）巩固知识，拓展练习师：小胖和小丁丁学习了条形统计图的知识，他们分别带来了自己制作的条形统计图师：首先，我们来看一看小胖的条形统计图小胖统计的是什么根据条形统计图回答以下问题问题1:1格表示几人问题2：参加哪种兴趣班的人数最多问题3：参加数学兴趣班的人数比参加绘画兴趣班的人数多几人根据统计图学生自己提问题，当小老师师：下面我们一起看看小丁丁的统计图
（总计53439字）
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