时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照谢谢大家诚信的国旗下讲话稿700字2尊敬的领导、老师，同学们：大家下午好今天我演讲的题目是：诚信，做人之本诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀因此，我们当代大学生更应身体力行，从我做起，从点滴做起，把诚写在脸上，把信装在心里这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任追溯我们中华民族五千年的文明史，你会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是
(用单簧管低音区的跳音奏法描写小猫在捕捉猎物和行动时的那种机警的神态)懒猫：机警、敏捷、欺软怕硬大管：低音乐器，音色浑厚又低粗，适合表现诙谐、滑稽，塑造丑角形象(用大管所特有的浑厚又低粗的声音描写老爷爷的龙钟神态，以及在节奏音调上又着意刻画了老人喋喋不休地规劝孙儿和自言自语的形象)老爷爷 ：严肃、龙钟神态，喋喋不休(唠叨) 圆号：声音柔和、丰满(用三支圆号奏出浓重的和声效果，造成 2 阴林可怕的狼嚎声，描写狼的出现和行动)狼：阴险、凶狠、可怕 猎人：坚 定 定音鼓：(猎人的枪声是用定音鼓和大鼓的音响来代替的定音鼓最擅长表现力度变化)小提琴：明亮圆润、(用小提琴奏出了一种温暖的情感，富有歌唱性主人公彼得是用全部的弦乐演奏的，旋律代表的奏出了彼得的神情，描绘了彼得的机智勇敢
二、初读课文，识记生字1读课文(1)教师范读，要求学生注意听准字音、注意停顿(2)借助拼音，自由大声地朗读课文，边读边画出不认识的字词，并借助拼音多读几遍2认读生字词课件出示带拼音词语：wū yā dào chù bàn fǎ pánɡ biān xǔ duō shí zǐ乌 鸦 到 处 办 法 旁 边 许 多 石 子fànɡ jìn zhǎo shuǐ kàn jiàn yì zhī kǒu kě放 进 找 水 看 见 一 只 口 渴(1)指名开火车朗读，师生正音(2)去掉拼音读3整体感知(1)怎样判断课文有几个自然段(自然段的前面有两个空格)(学生小声自由快速读课文，标出自然段)(2)指名按自然段读课文，注意读准字音
再来一次)(读得好：真是一只威严的山羊狮子肯定被吓住了) 男孩子们，让我们一起来吓住狮子吧(3)那么威严的语气，难怪狮子听了，吓得(板书：吓得不得了)——(引读第六节) (4)小朋友想不想演一下这惊险的场景，请女孩子读山羊的句子，男孩子读狮子的句子，一起读读7、8小节过渡：面对凶恶的狮子，老山羊想出了办法，逃过了一劫，还没等他喘过气来，又出现了新情况狮子跑到洞外，碰见了一只豺狗，豺狗可是动物里面出了名的聪明和狡猾豺狗看见百兽那种惊慌的样子就问他什么缘故狮子慌慌张张地说(板书：慌慌张张)狮子慌慌张张地说(引读7、8节) 学习9——12节 1、狮子和豺狗一块儿回到了山洞，老山羊又是怎么表现的
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