三、 教学设计思路：本节课是学生在有了1—7乘法口诀的基础上学习的，由于学生已有基础，学生学习并不抽象，比较容易理解我遵循儿童的认识规律，思维特点和启发性的教学原则，在教学中通过创设情境、感知操作、讨论尝试等环节的教学，引导学生运用多种感官参与学习和探索新知，帮助学生逐步悟出8的乘法口诀的由来考虑到低年级学生的年龄特点，在过程中穿插一些游戏，吸引学生的注意力，调动学生的注意力，调动学生的学习积极性四、教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积3、用乘法口诀解决简单的实际问题4、通过编制口诀，培养学生运用类推的方法学习新知识5、让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣
(2)把两幅图分别去掉两端的手和弓，改为两点，这就是线段为了表述方便，两点处分别标上“A”、“B”，这就是线段AB提问：线段有几个端点(两个)我们可以用直尺量出线段A点和B点之间的长度，所以线段的长度是有限的2认识直线把线段向两端无限延伸，就得到一条直线(课件显示)提问：直线有端点吗能量出长度吗(直线没有端点，无限长，不能量出长度)直线除了用“直线AB”表示，还可以用小写字母表示，如直线l3认识射线把线段一端无限延伸，就得到一条射线出示教材第38页下面的三幅图片，说明手电筒、探照灯、焰火等射出来的光线都可以看作射线提问：射线有端点吗有几个能量出长度吗用字母怎样表示(射线有一个端点，无限长，不能量出长度，可以用射线AB表示)4
(6)指导背诵座位上练背、指名背、齐背(三)学习第五自然段1、师：多美的夕阳啊，爷爷满面红光的望着奶奶说，生接读——夕阳真美啊2、自读课文，有什么不懂的提出3、指导朗读好(读出爷爷奶奶的愉快心情)三、熟读成诵指导学生按夕阳“西斜—下沉—落山“的顺序练习背诵，先引背，分段背，再有感情地背，比赛背，从而达到成诵四、学习生字1、认读：壮慢沉涨更2、口头组词3、自学生字，交流识记方法4、师范写，生描红、临写5、反馈写字情况五、实践活动组织学生看日落，边看边讲，然后让学生把课文中没有描述到的景象尝试着用自己的语言表述下来鄂教版小学二年级语文教案（精选篇3）《鸟岛》教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文
简介： 肺炎患者不宜吃三类食物如下： 一、不宜食用肥腻食物 肺炎患者不宜食用肥腻食物，肥肉、油条、动物 肺炎患者不宜吃三类食物如下： 一、不宜食用肥腻食物 肺炎患者不宜食用肥腻食物，肥肉、油条、动物油等，否则可导致中焦受遏，运化不利，还会增加痰液的分泌，从而加重肺炎患者咳痰的症状且肥肉、油条等均为富含脂肪的食物，如肥肉，脂肪含量高达908%，故肺炎患者不宜食用还有，肥肉、油条等含有的脂肪比较难消化，阻碍了肺炎患者对其他营养物质的吸收，这对于需要营养支持的肺炎患者来说是不适宜的二、禁食甘温水果 常见的甘温水果有石榴、桃子、杏、李子等这些水果性甘温，肺炎患者食用后容易助湿生痰，从而加重肺炎患者的病情
（总计53781字）
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