
1、板书课题,齐读课题——装满昆虫的口袋2、引导学生质疑:(这个口袋里放了昆虫的人是谁他是哪儿人他为什么要把昆虫放进口袋里)二、初读课文1、带着问题自读课文2、检查自学情况(1)生字词正音浓厚隐藏无限暮色观察欣赏训斥驱散迷恋怒气冲冲(2)指导写字①出示生字,指导观察②指名交流难写难记生字的记法和写法(“溪”,右边中间不是绞丝旁)3、指名分自然段朗读课文4、全班交流自读课文所解决的问题5、了解关于法布尔的资料三、理清文章脉络1、自由轻声读课文,想一想文章的哪一部分是具体写法布尔对昆虫入迷的2、出示小黑板,在下面的括号里填上适当的序号第()自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境

2、药物一些药物是含有一些毒副作用的,这些药物在进入肝脏后,会使得肝功能受损,使得肝脏分解跟代谢的能力下降,然后诱发该病因此,对于一些患有慢性疾病的人来说,在使用药物前,需先了解清楚药物的毒副作用,尽量选些对肝脏损害少的药物3、长期饮酒长期饮酒会使得肝脏出现慢性的损伤,初期会有酒精性的脂肪肝表现,长期下去就会发展为肝炎、肝硬化或者是肝纤维化等疾病因此,建议经常喝酒的人,减少或者是尽量不要饮酒脂肪肝所引发的原因是比较多的,而危害也很大为预防该病,建议平时做好以下几点:1、健康饮食对于合并有超重或者是肥胖的患者,平时应该适当地控制热量的摄入,调整膳食结构,限制含糖的饮料或者是其他加工食品增加全谷类的食物,多吃些蔬果,一天三餐定时适量,而且还需特别注意晚餐热量的摄入

2板书课题,齐读课题二、读课题质疑同学们,读了题目之后,你有什么想知道的(启发学生对课题提问) 学生提出问题,老师板书问题,并且在提问过程中带领学生有意识的进行问题归类三、自主朗读,解答问题1.同学们已经说出了自己心里的疑问,下面我们就带着这些问题大声朗读课文朗读要求:用你自己喜欢的方式去读课文,把课后的生字多读几遍,边读边思考,找到答案就在旁边标上记号(教师巡视,指导)2.同学们,在读课文的过程中你们有没有遇到不认识的生字老师来考考你们(1)出示生字认读 自读——互读——指名读——齐读(2)出示词语认读 自读——互读——指名读——齐读3.就初读提出的问题,全班交流,说说自己的答案四、指导难写、易错字( 醒 嫩 强 修 )第二课时一、复习字词

新华社北京6月5日电 中华人民共和国和老挝人民民主共和国关于构建新时代全天候中老命运共同体的联合声明 一、应中国共产党中央委员会总书记、中华人民共和国主席习近平邀请,老挝人民革命党中央委员会总书记、老挝人民民主共和国主席通伦·西苏里于2026年6月2日至6日对中华人民共和国进行国事访问访问期间,中共中央总书记、国家主席习近平同通伦总书记、国家主席举行会谈,国务院总理李强、全国人大常委会委员长赵乐际分别会见通伦总书记、国家主席双方相互通报各自党和国家情况,就两党两国关系及共同关心的国际地区问题深入交换意见,达成一系列重要共识二、双方认为,中国共产党和老挝人革党肩负为人民谋幸福、为国家谋发展、为人类谋进步的历史使命
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