2、品读对联，感悟文中对联的含义及其表达效果感受共产党人乐观主义和不屈不挠的斗争精神3、感悟语言魅力，激发学生阅读《红岩》等革命书籍的兴趣二、教学重难点：重点：理解课文内容，理清文章线索，体会文中对联表达的意思难点：从革命者表演节目的过程中，感受共产党人坚定的革命意志和乐观主义精神，体会作者崇敬革命者、憎恨敌人的思想感情教学过程：一、揭示课题：1、今天老师和大家共同来学习一篇课文：狱中联欢(板书)这篇课文选自长篇小说《红岩》，它是由罗广斌和杨益言写的，现在我们来看看资料一2、交流，资料看后收获谈谈你对题目的理解二、了解课文主要内容，提炼课文主题：1、自由朗读课文，说说课文写了什么你读到了什么完成课后练习1(3分钟)唱歌( )→( )→( )2、学生自由交流，梳理课文内容：要点：按时间顺序写，各个内容之间的安排有详有略
正常人体的血液凝结是由血液中的血小板和部分血浆蛋白共同作用的结果，血浆蛋白就是凝血因子，血友病患者缺乏凝血因子就会产生凝血功能障碍，导致出血时间延长因此，中间型血友症，轻型血友症和亚临床型血友症患者可以进行手术治疗，但是要在术前准备足够的凝血因子，以应对凝血功能障碍的出现学友病患者在进行手术之前要告知医生真实的自身情况，由主治医谁来决定是否可以进行手术，如何进行手术四、血友病如何预防 血友病患者取得长期良好预后的关键是一种可以预防儿童和成人血友病关节出血的预防法有效的预防法需要考虑可用资源(凝血因子浓度，低谷水平)，出血诱因(活动水平，慢性滑膜炎，已经存在的关节病变)，最重要的是可接受的出血数量，尤其是关节出血(图1)
)3、所以我们在阅读消息时要注意看看结尾，关注作者写这则消息的目的是什么四、主题升华1、吟诵诗歌《圣洁的爱字》第一遍：同学们，有一种美丽的语言叫诗歌，有一个感人的词语叫爱，就让我们怀着满腔的激情来读读这首诗歌吧出示诗歌《圣洁的爱字》，学生自由朗读第二遍：同学们，有一种战场，它没有硝烟，有一个季节，它写满壮丽，听老师来朗诵——教师诵读(配乐)第三遍：叶欣，你以自己的生命谱写了一曲高扬民族精神的浩然之歌，你的形象已化作了一座丰碑，永远屹立在我们每个人的心间让我们再一齐吟诵诗歌《圣洁的爱字》2、同学们，让我们用少先队员独有的队礼，向工作在抗非一线的医务人员和科学家致敬苏教版四年级语文下册单元教案精选篇3《白公鹅》1
小编精心整理小学英语教案，希望这份小学英语教案优秀6篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学英语教案资料，在搜索框搜索小学英语教案篇1教学目标：1巩固学习有关游戏或活动的六组词汇2学习交际用语的表达Can youYes, I canNo, I cant重点难点：学习交际用语的表达Can youYes, I canNo, I cant教学准备：光盘，单词卡片教学过程：一、热身(Warm-up)1师生问好2跟随录音大胆模仿说唱歌谣二、预习(Preview)1学生听单词，举卡片2教师闪现单词卡片的一部分，让学生猜测并说出相应词组三、新课呈现(Presentation)A Look listen and repeat教师引导学生观察主情境图，了解功能句在生活中的使用语境，体会语音的意义
（总计53341字）
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