体育媒体‌《原来如此！钟乳石的功效与作用-下逐客令网》解说文案

2、通过“日积月累”中“读读认认”、“我会填”的教学，使学生学会运用规律认识8个字，能准确地运用词语3、教学“我会读”，使学生能自己读懂小故事4、以“我们的小制作”为题开展口语交际，培养学生口语表达能力5、通过“展示台”，引导学生自主学习、乐于展示课前准备1、课件、实物投影仪2、词语卡片3、制作材料、奖章教学设计一、我的发现1、游戏导入师：我们先来比一比，谁的脑子最灵活，老师说一个词，请同学们把它倒着说出来如：“好人——人好”，“新春到——到春新”等书中也有几组类似的词语，大家看看，你发现什么了2、学生自读3、同桌交流互相说说自己的发现，并认读词语、正音4、拓展练习联系生活实际，再说几组类似的词语和生活中有趣的运用

Make sure that students choose correctlyPlay the tape a second time, sentence by sentenceThis time have Ss write the number of the sentence in the box beside each picture as they hear the sentence on the tapeStep3,Sounds and lettersDraw students’ attention to the top of the pagePlay the tape for house, hand, hat and help

1．画图，列式解答．2．订正答案3．小组讨论：试着改编一道求相遇时间应用题．二、探究新知例4．两地相距270米．小东和小英同时从两地出发，相对走来．小东每分走50米，小英每分走40米，经过几分两人相遇1．讨论：复习题的线段图该怎样改一改．并试着画一画．2．联系复习题的解法，尝试解答3．订正思路想法一：两人相遇时，所走的路程是270米．几分走270米，就是几分相遇．270（50＋40）．想法二：根据复习题速度和相遇时间＝路程，依据乘法的因积关系可得：相遇时间＝路程速度和．三、反馈调节两人同时从相距6400米的两地相向而行．一个人骑摩托车每分行600米，另一人骑自行车每分行200米，经过几分两人相遇

中新社悉尼6月24日电 (记者 薄雯雯)电影《给阿嬷的情书》23日晚在澳大利亚悉尼举行首映礼“纸短情长，伏惟珍重”“江海万里，心中念你，便不觉遥远”……活动现场，以侨批为主题设置的场景装置格外吸睛，不少观众手持票根驻足拍照留念，感受跨越山海的牵挂与思念中国驻悉尼总领事王愚在致辞中表示，这部影片生动展现了潮汕人精神品格的核心特质，面对生活的艰辛，他们用双手创造生活，用担当守护家庭影片中看似平凡的生活细节，构成了中华优秀传统文化最温暖动人的精神底色澳大利亚潮州同乡会青年会会长杜艇说，影片情感真挚、温暖感人，让他数度落泪他希望更多华侨华人通过影片重温浓浓乡情、感受潮汕文化魅力，也希望年轻一代将潮汕人的精神传承下去

（总计53327字）

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