听第三遍对话录音，学生逐句重复句子(意图：帮助学生掌握句子的正确读音)教师特别带读：Let’s play a guessing gameHe’s in the classroom(出示图片classroom)She’s in the park now(出示图片park)学生两人一组练习：Where is PeterHe’s in the classroom(教师板书)Where is BettyShe’s in the park now问答练习：Where is PeterHe’s …Where is BettyShe’s …Where is Li YanShe’s …(教具：教师提供三个人物的图片、三个地点的图片做法：首先教师不断变化人物所在的地点，学生根据提示进行问答，然后由学生选择进行问答，最后学生问答，请另一学生根据问答内容变换图片位置意图：巩固、加强对新语言项目的认知)4
推荐食用芝麻糊【黄豆】 黄豆富含维生素A、维生素B、维生素E、维生素D和蛋白质，有降低胆固醇，预防动脉硬化、心脏等疾病的功效推荐食用新鲜豆浆【绿豆】 绿豆富含蛋白质、胡萝卜、素和多种维生素，有清血脂，降低腿固醇，清热解毒，抗肿瘤的功效推荐食用绿豆糖水【黑豆】 黑豆含18种氨基酸，营养非常丰富，有降低胆固醇，防治高血压、心脏病，以及肝脏和动脉等方面的疾病推荐黑豆猪脚汤【红豆】 红豆含有维生素A、维生素B、维生素C和植物皂素以及铝、铜等微量元素，有润五脏，补血的功效推荐食用红豆黑米粥【蚕豆】 蚕豆富含钙、锌、锰、磷等元素，有增强记忆力，促进骨骼发育的功效推荐食用清炒蚕豆【豌豆】 豌豆富含维生素C、膳食纤维和叶酸，有提高抵抗力，修复细胞，预防肠道癌症的功效
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧
四、总结全文，延伸拓展1师总结2课后，小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语，读一读五、分析字形，指导书写1认读要求书写的生字并口头组词2认识3个新偏旁（“日”字底，“木”字旁，草字头）3学生看笔顺图自学生字，描红课本上的生字4说说是怎么记住生字的5说说书写注意点6教师在田字格示范书写7学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字教师巡视指导六、课堂作业设计背诵课文写好生字板书设计识字一冬 百 齐1、柳树醒了学习目标：1认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字2正确流利地朗读课文，背诵课文能通过朗读去感知和感悟春天的美3能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化重点难点：识字写字、朗读课文
（总计53999字）
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