
三、再读课文,理清结构1用自己喜欢的方式读课文,思考:(1)“鸟的天堂”指的是什么作者去了几次看到的景象有何不同(2)课文可以分成几部分①自己读一读,画一画,想一想②同桌讨论,重点讨论“为什么”2检查反馈:(1)“榕树”和“鸟”这两部分,喜欢哪部分就读哪部分,把特别喜欢的语句画下来,在旁边写上批注(2)读文理清层次:第一部分(第1~9自然段):写作者第一次经过“鸟的天堂”时近看大榕树的情景第二部分(第10~14自然段):写作者第二次经过“鸟的天堂”时看到群鸟欢腾的景象(板书:第一次大榕树;第二次群鸟)设计意图:再读课文,让学生深入思考,进一步熟知文章内容,在此基础上,理清文章结构,为下节课的学习做好铺垫

谢谢大家中学生春季开学国旗下讲话实用篇7尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好今天,能够站在这里发言,我感到十分荣幸首先,我想向辛苦了一年的老师、同学们拜个晚年,祝老师们身体健康,万事如意;祝同学们学习进步,天天向上时光荏苒,万物更新,不知不觉间,又一个学期在我们的指间悄悄滑过,同时,新学期的大门也再一次向我们敞开此时此刻,初一的同学们刚刚度过了整个初中生涯的第一个学期,而初三的同学们也将迎来初中生涯的最后一个学期初一的学弟学妹们,已经结束了一个学期学习的你们,是否不再懵懂,不再陌生你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢“莫等闲,白了少年头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人

2、接龙问答What did you do yesterday三、新知呈现通过猜教师昨天买了什么来引出新课What did you do yesterdays1:You went to the parks:You went to the marketS:T: es, I went to the supermarketLease guess, hat did the teacher buys: You boughtThat is rightyou are cleveryou want to know whatdid our friends do yesterdayet`s listen四、新语言知识学习

如果可以定期到医院检查身体,可以及时发现糖尿病、高脂血症、冠心病等诱发脑出血的高危因素,这些疾病如果能得到控制、治疗,也会大大减少脑出血的发生几率2、注意饮食清淡,戒烟戒酒饮食对健康的影响极大,对于中老年人来说,由于身体消化功能逐渐下降,更应控制好高脂肪、高胆固醇食物的摄入;如果对这些食物不加以节制,不仅可增加肠胃负担,也会损害到血管的健康,增加发生脑出血的几率此外,还要避免吃过咸、过甜的食物以及辛辣刺激性食物,并严格戒烟戒酒建议在生活中适当多吃新鲜蔬菜水果,摄入足够的维生素此外,也可以多吃一些粗粮,为身体补充足够的膳食纤维,不仅有利于肠胃健康,也可以防止心脑血管疾病的发生,远离脑出血3、多运动想要预防脑出血的发生,坚持适量的运动也是必不可少的
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