
教学难点:理解课文内容,体会朋友之间情感交流的方法,感受友谊的珍贵教学过程:第一课时一、激情导入,揭示课题1、谈话:说说你的好朋友是谁你为什么喜欢和他交朋友2、揭示课题,板书:15朋友之间3、师述:我们该怎样保持朋友之间的友谊呢学习可今天这篇的问题她们是怎么解决的呢通过这件事,她们又有什么收获呢今天,我们一起来学习课文《朋友之间》4、指名朗读课题,齐读课题二、初读课文,检查学生课前预习情况1、自读课文,认读生字新词2、联系上下文理解词语:兴奋、欲言又止、抗 议、光彩夺目、糟糕、自不量力、震惊3、指名分自然段朗读课文,正音4、讨论:课文主要讲了什么,有什么不明白的地方提出来三、再读课文,了解课文内容

亦能诗文王献之死,其兄王徽之去吊丧,取献之琴弹,因悲伤而弦不中调,便将琴摔在地上,叹息“人琴俱亡”,不久亦病死《世说新语·伤逝》:“王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡子猷问左右:‘何以都不闻消息此已丧矣”语时了不悲便索舆来奔丧,都不哭子敬索好琴,使径人坐灵床上,取子敬琴弹弦既不调,掷地云:‘子敬,子敬,人琴俱亡’因恸绝良久,月余亦卒”二背景资料兰亭,是东晋时期会稽郡治山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜这里山清水秀、风景幽雅,是当时名流雅士时常集会的地方晋穆帝永和九年三月三日(上巳节),“初渡浙还有终焉之志”的王羲之,曾在会稽山阴的兰亭修禊之礼,举行过一次盛大的风雅集会,参加的名士,有“东山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰,潜心物外的高僧支遁等四十一人

(河豚)生:最后一句“正是河豚欲上时”师:对的这首题画诗再现了原画中的江南仲春景色,又融入了诗人合理的想象,与原画相得益彰“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,开头两句紧紧抓住画面景物,又突出重点竹林、桃花为江岸之景;鸭子为江中之景,是画面的重心所在诗人在这里凭感觉和想象再现了暖融融的春意,移情于物,把画面无法表现的内容活灵活现地表现了出来“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,这两句前者仍是画面之景,后者是出于诗人的想象遍地蒌蒿,芦苇刚刚吐芽,点出正是江南二月诗人正是看到画面上的蒌蒿和芦苇,便想到河豚生活在近海,每到春季江水上涨的时候,便逆江而上,在淡水中产卵,然后再游回到近海这句虽离开画面,但仍写春江,题画而不拘泥于画

我们不由得问:“怎样才能放心吃”现在,在社会的各个角落、各行各业,都不断传出有关食品安全的消息比如,报纸上传出的“韭菜”事件,因为田地里过度使用农药而出现韭菜农药超标的问题,导致许多吃韭菜的人都中毒身亡再比如,像电视媒体上揭露了劣质奶粉引发的“大头娃娃”事件,还有像漂白馒头、造假鳕鱼、地沟油等等……回想起这一幕幕令人目瞪口呆的惨剧,哪一个不是传的沸沸扬扬,让我们人心惶惶再看我们身边,学校周围的小摊上,各种各样的小包装食品价格低廉、花样繁多;露天烧烤等小吃摊点更是香味扑鼻,让人眼花缭乱;这些难以抵挡的诱惑背后,实际大多都是三无产品、是没有检疫证明的食品,或是无证摊贩添加了很多色素、荧光粉等对我们身体有害的物质
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