gāo高：上下结构xìng兴：上下结构上面的三点不能写得太开，下面的两点不能把粘在一块儿(三)巩固：认读生字(四)作业：通读课文做课后第三题：读读写写第2课时教学目标：1巩固生字词2深入理解课文，能用“喜欢”说一句话3懂得关心他人4作一件小礼物教学过程：(一)新授1指名读第一段小黑板：妈妈的生日/快到了，我想/送妈妈一件礼物要读出就要快到了的语气2看图，说说东东是怎样为妈妈准备礼物的东东为什么要画一朵妈妈喜欢的大红花(东东知道妈妈的爱好，说明东东关心妈妈，爱妈妈)那你知道_妈喜欢什么吗东东除了准备妈妈喜欢的礼物，还有什么行动表现出他爱妈妈吗东东写了一句祝福语：“祝妈妈生日快乐”“祝”可以用别的什么词代替
一到秋冬季节，空气湿度相对较干燥，因此很多人都会出现喉咙发痒的情况如果喉咙比较干燥，建议大家要及时滋润咽喉，不然病毒很容易在这个时候趁虚而入下面小编给大家介绍一下改善喉咙发痒的三个方法，一起来看看吧改善喉咙痒的三个方法： 1、多喝温水 多喝温水不仅能够补充我们身体内部的水分，还能够有效帮助我们改善喉咙发痒的情况多喝温水能够将我们咽喉中的细菌冲洗掉，从而减少咽喉和肺部疾病的出现对于容易感冒咳嗽和患有咽喉疾病的人群都建议多喝温水2、和柠檬蜂蜜水 柠檬蜂蜜水能够起到滋润咽喉的作用，而且柠檬含有丰富的维生素c成分，能够有效增强我们的机体免疫能力和抵抗力，能够有效预防感冒蜂蜜水还具有润肠通便的作用，能够促进肠道的蠕动，有效缓解便秘
还是留到明天吧（2）可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看四、畅谈收获，课下练笔1请同学们说一说，通过这节课的学习，你懂得了什么2教师总结：通过这节课的学习，我们看到了一个急切盼望下雨，一心想穿上新雨衣的孩子课文围绕“盼”这个中心意思，选取了好几个事例来写我们也要学习这种写法，从不同方面或选取不同事例，表达中心意思3课下，请同学们从下面的意思中选一个，并以此为中心写一段话（板书：围绕中心意思，从不同方面或选取不同事例来写）2024年秋季小学六年级语文上册教学设计（篇11）一、教材解析：《贾岛推敲》这是一篇文言文讲的是唐代诗人贾岛潜心推敲诗句的故事，表现出诗人反复吟咏，苦心推敲，严肃认真的创作态度
检查答案设计意图: 让学生带着问题去听、去想、去讨论，充分体现以学生为中心的教学理念4Play the tape ，Ss read after the tape5小组讨论各图片中的内容词汇: pictures ,time ,panda, tail, write6完成65页Listen and repeat设计意图:在了解李明的电子邮件内容的前提下,加强说和读的能力,巩固新知识,达到全方位训练的目的Step4 Consolidation and e_tension1Read Part3提出问题:What did you do2讨论他们谈话的内容设计意图: 在练习的基础上， 对李明的电子邮件内容进行介绍,然后联系实际,找出其中的主要句式,使所学知识得到灵活运用
（总计53148字）
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