高兴吗我和你们一样高兴，因为，我们在玩中也学到了一些数学知识，可见数学就在我们身边板书设计搭积木13+2=3+2=5 所以13+2=1518-2=8-2=6 所以18-2=16小学一年级数学搭积木教案（篇2）教学目标1借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数2使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法3培养学生动手操作、善于思考的能力教学重点理解加减法的含义教学难点动手操作，列出不同的算示教具准备实物投影，小捧等教学过程一、活动一：观察思考解决问题(一)搭积木(出示图片：说一说1)1同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗2明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗
我还要给你唱歌呢师：真好，同学们，小鸟的这种焦急，牵挂，担心就是奉献给大树的最最珍贵的友情，让我们再一次深入的和课文倾心的交流，对话，来体会这种情，请同学们齐读课文的最后一段师：读了这段话，你们又有新问题了吗生：鸟儿看到灯火，为什么还要唱去年唱过的歌呢师：你的问题提的太好了，谁来解答这个问题生：因为一年前，小鸟和树是好朋友，然而，到了第二年春天，小鸟却看不到大树，所以他看着灯火仿佛看到了大树的身影，就情不自禁的唱起了去年的歌生：我认为它是歌颂大树，因为它的灯光照亮了别人师：你说的真好，不过老是想问问同学们，小鸟为什么深情的看着灯火呢生：因为他对大树的友情很深，而现在，火柴就要燃尽了，大树的生命快要到尽头了，所以他深情地看着灯火，很不舍
)过了一会儿，小数点觉得很奇怪“没有顾客为什么会这样呢”小数点想了想，说：“我要搬家了”于是小数点搬到了8和8的中间(￥288)这时就有一些动物来快餐店了师：为什么会这样呢(价格便宜了)3、(flash动画)小数点笑着地说：“看来我搬家很值得，那我再搬一次吧”(￥288)不多久，山羊的快餐店生意好极了小数点开心极了，想着“我真是个天才”师：山羊的快餐店，原来是一个客人都没有，可是现在生意兴隆这又是为什么呢你能再用一句话来说一说吗(生说)那么从原来的288到288再到现在的288又是怎样变化的呢你能用一个算式表示吗(生说)假如小数点再往左搬一次家成为0288,与原来的288相比发生了什么变化(生说)这些变化是不是有一定的规律呢
在日常生活当中，有很多人经常会出现牙龈发炎的现象牙龈发炎指的是牙龈炎，是一种因为出现牙菌斑所引起的牙龈疾病，属于一种非特异性炎症一旦牙龈发炎，不但会反复出现牙龈出血、牙龈颜色改变现象，还会引起牙龈萎缩等一系列牙周病变，对牙齿健康危害非常大所以在日常中，一定要注意做好预防牙龈炎的工作那么，到底该怎么做，才可以预防牙龈炎呢一、早晚刷牙如果晚上临睡之前不刷牙的话，牙齿缝隙当中的一些食物残渣无法清除，就会为细菌提供较多的营养物质，并且导致细菌大量繁殖，使得牙齿和牙龈受到强烈损害，就会诱发牙菌斑以及牙龈炎的出现所以想要预防牙龈炎，就一定要注意早晚刷牙两次尤其是在每晚临睡前必须有效刷牙，能够将牙齿上的一些细菌、食物残渣等快速去除
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