美好的环境将令我们微笑地面对每一天，生活也将因此而变得多姿多彩同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时，不妨再想一想，你随手丢垃圾到地上的后果，会不会令周围的人感到厌恶会不会破坏校园的整洁会不会给他人带来不必要的麻烦其实，只要你向前多走几步，将垃圾投入垃圾箱中记住，只是多走几步而已，但换来的却是他人的赞赏的目光于人于己都有益又何乐而不为呢有人说：“人一撇一捺，写起来容易，做起来难”那么现在，我们每个人应该做什么呢相信每位同学都已心中有数在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，随手拾起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾我相信，如果我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将依旧明亮，万里的绿草将依旧光鲜，我们万里的校园也将依旧美丽
人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，地球渐渐被毁灭，人类也会渐渐死亡人类只有一个可生息的村庄那就是地球可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城………为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起做好以下事：1、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品;2、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;3、不乱丢垃圾，把它们丢进垃圾箱里，并积极参与垃圾分类;4、爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物;5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内养花种草;6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食;7、尽量使用绿色交通工具;8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生;9、倡导绿色消费，积极参与环保科技实践
母亲不想让他看到这样的景象，就挡在窗前央求：可怜巴巴地有求于别人时的样子母亲为什么要一再地央求我来看菊花A：菊花象征顽强的生命力，生活的希望B：母亲想让我出去散散心，别老是闷在家里，希望我像菊花一样坚强是呀，别的花都在春天开放，而菊花却开在万物凋零的秋天，说明菊花生命力很顽强，母亲希望我看到菊花，从中得到鼓励，因为她要帮助我树立生活的信心这是一个怎么的母亲呀——用心良苦(品读，感受母亲的用心良苦，体会母亲深深的爱)(3)母亲的爱还流淌在哪些细节、哪些举动中“对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感”“跑、踩“这两个字有什么特点(足字旁)你还能说出这样的字吗(跳、踢等)可是现在，这样的动作儿子都不能做了，这样的字眼，也成了母亲最忌讳的了，这得多小心，多谨慎哪
)Step 6、PairworkAsktwo students to read the dialogue about 1aThenask students to work in pairsAsk and answer how students get to school in thepictureAsthey work, move around the room, offering language or pronunciation support asneededFinallyask some pairs of students to present their conversations to the class
（总计53949字）
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