
但是专门让孩子被动的认知让整个课堂很枯燥,孩子也没有兴趣所以在设计本课的时候,我想采用一系列游戏的方式和方法让孩子在玩中学在学中玩,如《小组找家》《男女小朋友找家》《小小花果山》《美丽的大海边》,一环接一环,让孩子在新奇的时候就结束,意犹为尽,既调动了孩子的积极性又保证了孩子在玩中所学的知识教学目标:1、通过观察、操作、能按照指定的标准或自定的标准对物品进行分类并会比较事物的大小多少轻重高矮长短远近宽窄粗细后薄等2、在分一分、比一比的活动中,让学生形成初步的观察、分析、比较能力3、在教师的指导下,能在日常生活中发现并提出有关分类、比较的简单数学问题4、经历分类、比较的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步养成分类整理物品的习惯

二、活动的难点与重点:1、能大胆讲述故事的情节2、能把小冬子的精神迁移到孩子的身上三、活动流程:音乐导入------回忆故事内容------比较生活的异同点------情节的迁移四、活动过程:(一)、音乐导入1、小朋友感受红星歌的旋律:小朋友听一首音乐,听完后告诉大家你对这首音乐的感觉2,用肢体动作把你对的音乐的感觉表现出来过度语:听了红星歌你会想到谁我们看过电影闪闪的红星还记得吗故事讲了小冬子想干什么(二)、你喜欢小冬子吗他是一个怎样的孩子为什么说他是坚强、勇敢、机灵的孩子,故事里怎么说运用PPT帮助幼儿理解幼儿讲述故事情节,教师回放有关镜头:如冬子断桥、妈妈被火烧、机智的送盐,躲避敌人的检查、烧死胡汉山等(三)、冬子真是个了不起孩子,他和我们有什么相同点与不同1、 幼儿找同伴讨论2、说说自己的看法:我们为什么能过得比冬子这么好

再过四天,我们即将迎来第__个教师节首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候老师们,教师节已经走过了__年的历程__年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光教师不仅是太阳底下光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业

假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗假如你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照雷锋离开我们了,他的故事想必大家都已经耳熟能详他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的我愿永远做一个螺丝钉”作为我们中学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大
(总计53973字)
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