鼓励、安慰 ※ 你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来鼓励 师：是呀青头还在不断地鼓励红头，让他不失去信心，看，这儿还有两个感叹号(感叹号泛红) 板书： 鼓励 读好相关的句子3、当红头终于到了牛嘴里，动也不能动的时候，青头就爬到了牛鼻子上出示：这时，青头爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去师：这及时的援助终于让红头脱险啦板书：援助 4、青头一边指挥红头，一边积极地鼓励红头，不仅如此，还在关键时刻给予红头及时的援助终于让红头结束了这次历险可爱的青头还安慰红头说这次经历是(读课题) 课后作业： 找自己的朋友，一个做红头，一个做青头，演一演它们之间的故事小学三年级语文《在牛肚子里旅行》优选教案二 教学目标： 1
钟表上每两个数之间是一个大格，数一数钟表上共有多少个大格(生：有12个大格)你知道共有多少个小格吗(生：共有60个小格)有关钟表上的知识你还想知道哪些引导学生明确时针就是表示几时的3、认识时间：出示钟面图：8时 3时 6时这几个时间你们认识吗分别是多少你是怎么认识的想一想这些时间你在干什么仔细观察这三个钟面上的分针指向几(生：都是指向12)你知道这是为什么吗(是因为分针都是从12出发正好走了一圈，又指向12)分针指向12就是整时，也就是说分针指着12，时针指着几就是几时4、写时间：你会认时间，会写时间吗我们来看第一个时间是8时，我们先写一个“8”再写一个“时”时间还有一种表示方法，就是电子表的显示方法
3祛痰止咳：用治风寒咳嗽;风热咳嗽;用治热痰咳嗽;寒痰咳嗽4缓急止痛：用治脘腹中挛急疼痛;近年来用治胃及十二指肠溃疡5调和诸药：在复方中用甘草，以减低或缓和药物的偏性和毒性27麦冬性味：甘、微苦，微寒功效主治：1养阴益胃：用治热伤津液，口干咽燥、舌干苔少2润沛清心：用治阴虚肺燥咽干口燥、咳逆稠、舌红少苔热伤心阴不足，心烦不眠或心悸怔忡28五味子性味：酸，温功效主治：司表敛汗：用治阴虚盗汗或阳虚自汗2敛肺止咳：用治肺虚喘咳3益‘肾司精：用治肾虚精滑不固4生津止渴：用治津液不足，口干作渴29菟丝子性味：甘、辛、平功效主治：补肾益精：将肾虚阳痿、遗精、腰膝酸痛2养肝明目：治肝肾不足，两目付化3益脾止泻：泄脾肾两虚，食少便溏
in/on/near能力目标1、能用There be句型介绍某一场所2、提高学生的阅读能力情感目标让学生了解贫困地区的教室等，珍惜我们所拥有的生活二、教学重难点1、能听懂、会说、会读和会拼: blackboard bookcase music com__r sometimes near songbook2、能听懂、会说、会读: our classroom watch TV lots of3、能听懂、会说、会读和会写句型: There is/are in/on/near4、能用自己的话介绍某一场所三、教学方法直观情景四、教学工具PPT五、教学过程Step1 Warm-up1、Greetings2、Free talkT:Whats your job
（总计53592字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
