2认识11个生字，会写11个生字，掌握2个多音字，理解生词意思3通过本课的学习，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人;同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己教学重难点：通过本课的学习，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人;同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己课前准备：生字卡、图片教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入揭题1我们鼓掌时发出的声音叫什么(板：掌声)2我们常常会在什么情况下听到掌声3预习了课文后大家知不知道，知道文章写谁为谁鼓掌为什么事鼓掌二、初读课文1师范读2生自读课后生字词3师出示词语，检查认读情况：班里愿意投向调来情况持久讲述交谈珍惜慢吞吞困境残疾犹豫骤然鞠躬舞蹈4
今天，我们在这里举行隆重的清明扫墓活动，是希望同学们能不忘先烈，更重要的是，希望同学们能学习先烈们高尚的品格和无私的精神，从而使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人此外，我还希望你们能懂得珍惜生命先烈们为了我们今天的幸福，不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚然而，现实生活中，有些人玩物丧志，有些人自私自利因为一点点小小的困难，就让他们退缩;因为一点点小小矛盾，就让他们大动干戈同学们，面对这些烈士的在天之灵，让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍惜生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是我们少先队员学习英雄，缅怀先烈的真谛长期以来，我们吕家坪镇中心学校一届又一届学生淳朴向上，团结拼搏，走向社会，成为国家的建设人才
研究表明，目前已在食品包装材料上发现了4000多种化学品食品包装如果使用不当或假冒伪劣，其健康隐患同样致命一次性餐具数据显示，我国每年大约要消耗掉150亿个一次性餐盒，而这其中有一半不合格为了耐高温，一次性餐具内会用一层淋膜纸制成纸塑餐具按标准，这层塑料膜应该选择标准聚乙烯，但一些厂商为了利益会使用工业用聚乙烯或者废塑料，给人们带来巨大的健康隐患PVC保鲜膜PVC保鲜膜在制作过程中会加入大量增塑剂因此，它被国家列为限制类别，规定不能直接包装肉食、熟食及油脂食品但在超市中用其包裹食品的现象很常见釉上彩陶瓷餐具陶瓷餐具常以釉彩装饰，制作方法分为釉上彩、釉下彩、釉中彩3种，其中釉上彩很容易导致有害金属铅、镉等溶出，一旦随食品进入人体，就有可能引起慢性中毒
(表示平均分完后剩下的那一部分)(3)比较归纳，完善认知结构(课件出示两次分草莓的过程和算式)今天我们分了两次草莓，这两次分草莓的过程有什么相同的地方又有什么不同的地方观察比较6÷2=3(盘)和7÷2=3(盘)……1(个)这两道算式，引导学生再次认识到：在日常生活中分东西会出现两种情况，一种是全部分完没有剩余，另一种是分后有剩余，但不够再分，不够分剩下的部分就是除法算式中的余数三、巩固练习：课件出示P60“做一做”：1、学生独立在书上圈一圈，填一填，完成第1小题反馈交流：17÷2=8(组)……1(个)23÷3=7(组)……2(个)说说这两道算式商和余数各是多少，分别表示什么2、完成第2小题先用学具按要求摆一摆，然后根据摆的结果填空
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