人烟少，比较冷清(出示第二幅图)人烟少，天上下着雪花，风呼呼地吹3、此时蜻蜓的心情怎样(悲伤、难过、痛苦)表情如何愁眉苦脸 4、你在什么时候愁眉苦脸(举例说明)那蜻蜓为什么愁眉苦脸呢(阳光——唱歌会有什么乐趣)再读第四句话5、此时它还有一个动作，嘀嘀咕咕表现一下，再读最后一句，它是跟别人说话吗低声地自言自语，它嘀咕些什么(自己想象说) 6、再读这句话，把这句放到这段中再读这段话过渡：正当它愁眉苦脸的时候，它遇见谁了(蚂蚁) (三)自己默读3---7自然段回答两个问题：(1)、蜻蜓是怎样来到蚂蚁面前的(2)、他们之间发生了什么事情1、他是怎样来到蚂蚁面前的(爬)平时大家看见蜻蜓都是飞的
中新网贵州遵义6月9日电 (记者 杨茜)8日，在遵义会议纪念馆，回望遵义会议光辉历程，老红军孔宪权孙女孔霞说：“回望历史，我们在现实生活中，可以学习到一个人要有目标有追求，一个团队要齐心合力；也要独立自主迎接挑战，还有一点就是要坚定，遇到困难，咬咬牙能挺过去” 媒体采访团走进遵义会议纪念馆杨茜 摄 庆祝中国共产党成立105周年“牢记初心使命奋进复兴征程”主题采访6月7日至10日走进贵州遵义媒体采访团走进遵义会议纪念馆杨茜 摄 媒体采访团来到遵义1935街区“红色之旅”文创展示区，当地以“红色IP+地方特色”为核心，推动红色文化与旅游、商业深度融合的探索媒体采访团走进遵义会议纪念馆杨茜 摄 在贵州中航电梯有限责任公司，媒体采访团看到作为贵州唯一拥有电梯全产业链的制造企业，该企业产品远销16个国家，最远出口至埃及开罗，也是西南地区出货量最大的本土电梯品牌
齐读生字三遍，开火车（3）玩卡片游戏（同桌之间互相检查生字），老师在旁指导生字（4）老师念生字，学生拿出生字卡片，给最快拿出卡片的学生盖上表扬章（5）让学生自由拼读，老师玩打牌游戏（6）去掉拼音认读生字调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子，你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧（7）多音字盛shèng（盛开）Chéng（盛饭）4、理解难懂的一些词语日月潭实在是太美了，这些生字也都跑到日月潭里去了，我们也赶紧去看一看吧检查学生课文朗读的情况，老师出示一些难理解的词语环绕、附近、清晰、建筑、朦胧、仙境、树木茂盛、隐隐约约（PPT4展示）第二课时一、复习导入1、齐读上节课难掌握的词语：环绕、附近、清晰建筑朦胧仙境树木茂盛、隐隐约约2、多音字填空练习（PPT5）二、再读课文，整体感知课文内容
2、学生：阅读有关发明家的发明故事四、课时安排：2课时第一课时【课前谈话】趣味数学题：出示：橡皮+铅笔=( )电风扇+取暖器=( )电视+电话=( )( )+椅子=轮椅同学们表现得很不错老师要奖励大家听一则寓言，准备好了吗《自相矛盾》一、导入新课1知道刚刚我们听的寓言是叫什么名字吗2提到的两种兵器是什么出示矛和盾的图片，请同学观察图上哪个是矛，哪个是盾3指导书写“矛”和“盾”(田字格书写“矛”和“盾”)矛：矛字横撇点横钩，竖钩加撇把笔收，打仗用它来进攻，如果用盾是自卫盾：短撇长撇连十目，万箭飞来能挡住4“矛”和“盾”有什么作用(板书：进攻、防守)5一个进攻，一个防守，有点儿冤家路窄、针锋相对的感觉，如果把它们集合起来又会怎样呢
（总计53412字）
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