让我们一起来读一读，读出美感，读出意味7学生齐读2-6自然段二、细读课文，体会“价值”1师：令全世界人们赞叹的不仅仅是布达拉宫建筑的雄伟富丽（出示图片）让我们再一起走进这湛蓝澄澈天宇下的布达拉宫，来一起欣赏那令人称奇的文化宝藏2学生以自己喜欢的方式读7-10自然段出示思考题：（1）“浩瀚的经卷”中“浩瀚”说明了什么为什么说是“最珍贵”的（2）为什么说五世达 赖灵塔内珍藏的珍珠是最神奇的（3）由“无所不包，无所不容”可以看出什么学生思考并讨论，教师小结3学生齐读第7-10自然段，用心体会布达拉宫的“神奇瑰宝”三、拓展延伸，深化感悟1师：此时此刻，站在布达拉宫面前，你觉得你看到的布达拉宫的美和你看到的江南水乡，黄土高坡等地的美一样吗
6月5日，天津，选手在比赛中当日，第三届蹦极舞国际锦标赛在天津举行本次赛事吸引了来自全国各地的近50名选手同台竞技蹦极舞又名室内蹦极，是一项以固定弹力绳为核心器械，将健身与舞蹈艺术融合的新兴室内运动中新社记者 佟郁 摄 6月5日，天津，选手在比赛中当日，第三届蹦极舞国际锦标赛在天津举行本次赛事吸引了来自全国各地的近50名选手同台竞技蹦极舞又名室内蹦极，是一项以固定弹力绳为核心器械，将健身与舞蹈艺术融合的新兴室内运动中新社记者 佟郁 摄 6月5日，天津，选手在比赛中当日，第三届蹦极舞国际锦标赛在天津举行本次赛事吸引了来自全国各地的近50名选手同台竞技蹦极舞又名室内蹦极，是一项以固定弹力绳为核心器械，将健身与舞蹈艺术融合的新兴室内运动
不辨病因治骨质疏松 骨质疏松主要分为两大类，即原发性骨质疏松和继发性骨质疏松女性绝经期后出现的骨质疏松，老年男性出现的骨质疏松都属于原发性的骨质疏松，由某些疾病或某些诱因(如药物)而引起的骨质疏松则属于继发性的骨质疏松不同类型的骨质疏松，治疗手段不一样，千万不能不加区分，一律补钙，否则会出现并发症继发性的骨质疏松，如钙营养不良等引起的骨质疏松，补充钙剂就非常有效;而对于原发性的骨质疏松就不能依靠补钙来治疗绝大多数老年人发生的骨质疏松属于原发性骨质疏松，这类老年人应该在医生的指导下进行治疗，比如绝经期女性可补充雌激素等，盲目补钙没什么作用总结：老人补钙通过食疗是比较安全的，不过补钙不是一朝一夕的事情，需要大家做到每天都坚持
如果你是小真，你会用长头发干什么呢明确：要是把头发垂到水里，就可以变成小船，顺着水流漂到很远的地方，能看到水里的沙石，青青的水草，欢快嬉戏的小鱼，成群结队的小虾三、课堂小结，效果强化1设置问题，引导学生回顾本课所学内容本课讲述了小真想象的情景，带领我们走进了一个________明确：自己的头发长得“老长老长老长老长老--长”时美好的童趣世界2课文有一个突出的写作特点--展开合理的想象请同学们试 着分析一下这样写的好处吧明确：想象是以生活中的具体事物为原型，在记忆中原有形象的基础上，利用事物之间相互联系的特征，把各种信息经过头脑的组合、加工、改造，从而创造出新形象的思维过程展开合理的想象，可以使文章内容更丰富，使描写对象的特点更鲜明、更具体、更生动
（总计53109字）
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