这都不是正确的态度感恩，并不是要等价交换感恩之情的表达，并不一定需要利益交换；一个微笑，一句短语，一封短信，可能就足够了懂得感恩的人不嫉贤妒能，而是能够发现和欣赏别人的长处；这既可以提高自己的水平，也能获得别人的好感不懂得感恩的人，通常也不懂得尊重别人，更不会欣赏和赞美别人懂得感恩的人，会大大改善人际关系，会获得更多的支持和帮助；不懂得感恩和欣赏别人的人，在学校中，可能会得到宽容；而到了社会上，则一定会成为不受欢迎的人再来讲做事做事的关键，是能够做好小事、实事和不喜欢的事做小事，是初入职场的同学们的必经之路古人云：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细再伟大的人物，也是从小事做起的，这样的例子枚不胜举
她马上就摘了一些还没有熟透的鲜嫩的蚕豆，又找了几个不是很熟的麦穗，然后将这些东西一起磨，做成了一条条的粉之后老婆婆立即生火，将这些粉条煮了，朱元璋吃了一碗，顿时就有了精神，他深深的被这一晚美妙的食物所折服了，结果一口气就吃了三大碗，当朱元璋放下碗时，锅里已经没剩多少了朱元璋忙问：“这叫什么”老婆婆想一想，给它起了个名字叫麦蚕豆干粥再后来，朱元璋当上了明朝的皇帝，已经吃腻了山珍海味，于是对宫中的膳食非常的不满突然有一天，他想起来在山上喝的这种麦蚕豆干粥，于是非常的想喝，于是就传旨让御厨做这种粥但是这些御厨并不会做这种粥，做的都不合朱元璋的意，于是杀了很多的厨师而就在这时马娘娘着急了，她就开始打探这种粥的做法，最后终于找到了那位老婆婆，于是将老婆婆带进了京城，一听说让她做粥给皇帝吃，非常的害怕
比比谁最快，先查第一个开始谁先查到谁带着大家领读重点：支是量词，你们还能用它来数哪些东西呢生：一支(钢笔)(毛笔)(军队)(圆珠笔)这么东西都有什么共同点啊(长的)你们真会观察，大多细长的东西我们可以用上支这个量词来表示(4) 学习完生字，齐读第4节，交流方法：牛皮筏子 (5) 这就是牛皮筏子，中国的很多地方还在用它过黄河呢，人们将一整张牛 皮缝合起来，往里面充气就像救生圈一样有(浮力)，而且牛皮还有很大的(弹性)和(韧性)(6) 瞧，这就是牛皮，谁来感受一下牛皮是怎样的生回答：有弹性(结 实)(韧性) (7) 小结：因为小皮匠天天和皮革打交道，才知道牛皮充气后有很大(浮力)，而且牛皮还有较大的( )和( )，所以(牛皮筏子不怕礁石撞，这支军队就坐着牛皮筏子过了江
3、体会比喻、拟人等修辞方法的作用(二)教学重点1、学习作者抓住景物的特征，细致观察景物的方法2、体会比喻、拟人等修辞方法的作用(三)教学难点学习作者抓住景物的特征，细致观察景物的方法(四)课型新授课(五)课时第一课时(六)教具准备幻灯机、录音机(七)教学方法朗读法、讲授法教学过程一、谈话引入：1、同学们，在一年四季里你最喜欢哪个季节为什么(指定同学回答)2、正确引导学生进入课题———曾经有一位同学这样回答：(幻灯出示)“我喜欢春天，因为它很美，有绿树红花，花香鸟语;因为它很新，春回大地，万物复苏，一切都是新的;因为它充满希望充满活力一年之计在于春，一切希望在春天，而我也总在春天的第一天里订好新一年的学习目标
（总计53793字）
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