
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意谢谢大家初三学生的毕业致辞4尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:上午好我很荣幸能在毕业典礼上发言今日对我们而言,是一个值得铭记的日子三年的初中生涯在今日即将结束此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋在今日这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意感谢你们,三年以来对我们的悉心教导传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离

9《复活》,俄国托尔斯泰著,被称为托尔斯泰毕生探求的总结,是托尔斯泰一生中最重要的代表作10《吉檀迦利》,印度泰戈尔著泰戈尔是享有世界声誉的印度近现代最伟大的爱国诗人,也是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖殊荣的作家,其代表作抒情诗集《吉檀迦利》一直在世界文学宝库中闪耀着迷人的光彩,具有经久不衰的艺术魅力(八)无产阶级革命文学(公元19世纪30年代以后)2部 1《母亲》,俄国高尔基著高尔基是俄苏无产阶级文学的杰出代表,是开创世界无产阶级文学新纪元的大文豪,《母亲》是其一生中最重要的代表作,它成功地塑造出了世界文学史上第一个无产阶级革命英雄的典型形象2《钢铁是怎样炼成的》,苏联奥斯特洛夫斯基著奥斯特洛夫斯基是布尔什维克英雄战士,苏联无产阶级伟大作家,其代表作《钢铁是怎样练成的》被称为“共产主义教科书”,是一部具有世界性影响的自传体长篇小说

文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的感受五板书设计先后叙事:重修岳阳楼作文以记先 后天 天 ↓↓下 下 写景:暗明之 之 抒情:悲喜忧 乐 ↑↑而 而 议论:不以己悲不以物喜忧 乐六、作业完成课后练习一、四题初三人教版语文教案【篇2】《我的叔叔于勒》教学目标:知识与技能:了解作者莫泊桑及其小说创作方法与过程:体会巧妙的构思,掌握曲折的情节,把握人物的性格特征情感、态度与价值观:认识当时社会中人与人之间纯粹的金钱关系,认识金钱至上观念的丑恶,体会作者对于下一代的希望寄托

(2)松鼠留给你最深的印象是什么明确:松鼠总的特点:漂亮、驯良、乖巧,很讨人喜欢三、再读课文,把握内容1.说明事物,要抓住特点,还要安排好顺序课文是怎样安排顺序的呢以小组为单位讨论,概括各部分具体内容,设计精练的板书2.各小组展示各自的板书,并说明设计理由(此部分其实是交给学生自主阅读的机会,培养其归纳能力,教师适时点评,不必过细分析)参考板书:四、品读课文,体味语言作者在非常细致地观察研究松鼠一举一动的基础上,对松鼠作了人格化的描写从文中找出你最喜欢的描写语句,谈谈你的体会例如:描写它的漂亮:“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”形容它的性格:“驯良”“乖巧”“机警”“警觉”描写它的活动:“歇凉”“练跑”“玩耍”“躲”描述它的精明能干:“搬”“放”“编扎”“挤”“踏”它的生活和居住情况:“又干净又暖和”“带着儿女住在里面,既舒适又安全”它的心理和语言:“不敢下水”“要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声”五、作业选取文中你最喜欢的一个片段,完成一幅画,要体现松鼠的特点
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