体育媒体‌《鱼泡有哪些营养，怎么做好吃，别再白白浪费了》解说文案

(2)范写“习”“玉”“义”“之”，分别提示：“习”字先外后内，主笔是横折钩，要写得舒展，横折钩的竖部分，略往左斜，点提起笔与横折钩起笔直对;“玉”字写王字时注意三横的长短变化，注意间距均匀，最后一点写在横上面，不要掉到外面;“义”字主笔是捺，要写得舒展，点并非在撇捺交叉点对上位置，而是偏左，高度居中，撇，捺最低，撇捺交叉点在笔画中部，呈对称式;“之”字主笔是平捺，要写得舒展，横撇的角度要小，平捺要紧接着横撇写(3)学生在教科书上描一个写一个，反馈纠正后改错，写另一个3指导书写“相”(1)指名说说笔画笔顺，订正后全体一起书空说笔画笔顺(2)观察并说说“相”各笔画起止位置(3)范写“相”，提示左窄右宽，左高右低，右边的“目”起笔在“木”的一横偏上一些，四横要间距均匀

5、再读读带有这两个词语的句子(齐读)我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气、好奇的顽童;当我迈出校门，向您挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了6、再过两个月，你们即将离开生活、学习了五年的母校，升入中学，也许，十几年后，同学们都已是风华正茂的青年了，在各行各业大显身手二、导入揭题1、师：一位青年作者在离开母校十多年后，又重回母校，那熟悉的校园勾起了作者的情思他用饱含深情的文字写下了散文“母校”2、板书课题：36 母校(齐读)三、整体感知，理清脉络1、请同学们轻声读读文章，课文中的写了作者重返母校后经过的哪两个地方2、交流板书：校门操场3、作者几次写到了校门(2次)补全板书：校门操场校门4、指名生回答，并读读这两个句子

4、多喝水饮水量增加之后，尿液排泄量也会增多，这样一来，部分尿酸也能随着尿液排泄出来当然，除了喝白水之外也可以多喝苏打水，因为其中含有的碳酸氢钠有助于碱化尿液当时还要提醒的一点是，切记不要喝酒，因为酒精会使得原本接近饱和的尿酸加速进入软组织，形成尿酸盐结晶，而且大量饮用后产生乳酸，也容易堆积在体内影响尿酸的排泄5、遵医嘱服药痛风之所以发作就是关节部位积聚了过多的尿酸盐结晶，因此要想避免病情恶化，必须得遵医嘱服用药物，才能有效的降尿酸6、注意检查在做好了以上几项措施的情况下，患者还要定期到医院检查血尿酸值，看是否有下降的表现，如果一直处于居高不下状态，就得赶紧调整生活习惯以及用药剂量总而言之，痛风的出现会对患者的正常生活造成极大的困扰，特别是冬天到来后，温度下降，如果没有做好预防的措施，病情便有可能恶化

教学建议一、知识结构二、重点难点分析本小节的重点是排列的定义、排列数及排列数的公式，并运用这个公式去解决有关排列数的应用问题难点是导出排列数的公式和解有关排列的应用题突破重点、难点的关键是对加法原理和乘法原理的掌握和运用，并将这两个原理的基本思想方法贯穿在解决排列应用问题当中从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，称为从n个不同元素中任取m个元素的一个排列因此，两个相同排列，当且仅当他们的元素完全相同，并且元素的排列顺序也完全相同排列数是指从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素的所有不同排列的种数，只要弄清相同排列、不同排列，才有可能计算相应的排列数排列与排列数是两个概念，前者是具有m个元素的排列，后者是这种排列的不同种数

（总计53887字）

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