
一个烤鸭桶内挂着数只烤鸭在烤制,烤出来的油脂滴在桶的底部,再由底部的小洞流到一个盆子里当油收集到一定容量,就会被拿到隔壁的小餐馆,当做炒菜的食用油使用,这一幕在江岸区前三眼桥路的一家餐馆中已经存在有一段时间了,周边有居民担心吃这样的油会危害健康,而闻到这样的油烟也会对自己带来不良影响王先生住在武汉市汉口前三眼桥路,他说,巷子里有一家名叫品盛的小吃店,在门口摆放了一个烤鸭桶,用于制作烤鸭,烤鸭桶的下方有一根管子,用来排放废油王先生说,据他了解,烤鸭 油属于回收油,是不能用于制作食材端上餐桌的,品盛对面一家九九家常菜,却把烤鸭油收集起来,当成食用油炒菜“九九家常菜的工作人员用一个盆子来接烤鸭油,装满后,就把烤鸭油给端回去

3、过渡:秋天,石榴果是怎样长大成熟的呢继续学第三节二、细读第三自然段1、自由读第三自然段,思考有几句话分别讲了什么2、交流出示卡片:热闹联系上文,说说哪些句子说明热闹3、展示课件,细致观察,石榴是怎样长大、成熟的`主要是什么发生了变化(外皮)①课文中是怎么说的用了哪些词说明外皮的变化②展示文字灯片,交流相机圈划“青绿色、青中带黄、黄中带红、一半儿红、一半儿黄”指导读,体会石榴在逐渐长大、成熟,外皮发生变化的状态③师:如果把这些表色彩的词颠倒次序,行不行再次体会到石榴是一天天长大,一天天成熟的④圈划“一天天长大,一天天成熟”,讨论:应怎样读读出怎样的语气(用较慢的语速读,特别读好“一天天”三个字

1课文写了哪些类型的俑,他们又有怎样鲜明的个性呢请同学们默读课文4—9节,印象深的俑可以多读几遍__重点学习将军俑(1)过渡:人常说:“鸟无头不飞,人无头不走”,站在这支胜利之师最前列的,正是那骁勇善战、运筹帷幄、决胜千里的将军(2)这位将军给你留下了怎样的印象是如何感受到的(学生交流)(3)作者又是如何抓住特点来描写这位将军呢A、(学生自由读)从这段文字中,你看到了一位怎样的将军(威风凛凛、指挥若定、气宇轩昂……)B、你能把对这位将军的感受通过朗读表现出来吗其他同学听读课文,画出最能表现将军特点的词语或者句子☆从“身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍最前列”和“神态自若”的描写中,感受将军俑“久经沙场、肩负重任”的特点

请你轻轻告诉同桌的小朋友你是怎么知道的6、你还知道秒针从哪儿走到哪儿也是10秒(二)探索分与秒之间的关系1、师:如果秒针从数字12起,走一圈,又回到数字12,这时经过多长时间,分针有没有什么变化2、让学生小组合作,仔细观察钟面,自主探索3、学生反馈4、小结:秒针走1圈,就是60秒,这时分针走1小格,也就是1分钟,所以1分=60秒(三)练习:体验1分钟1、让学生看钟表,通过读秒来体验1分钟的长短2、师:1分钟能做什么呢让学生分组画画、写字、做口算、摸脉搏体验1分钟实际的长短3、让学生举例,说说1分钟可以做什么事(四)小结师:通过今天的学习,你有什么收获(认识时间单位——秒)有了秒针,计时就更准确了,时针、分针、秒针在时间王国里分工合作,准确地为人们报时
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