【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法3、感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美【教学重点】1、理解课文内容，想象课文描述的情景2、从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感【教学难点】1、理解课文内容，想象课文描述的情景2、从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感【教法学法】调查访问、查找资料、记录整理、朗诵表演、展示诗集【课前准备】录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟【课时安排】 1 课时【教学流程】一、谈话引入，揭示课题1、上一节课，我们跟随着作者的脚步，访问了“山里的朋友”，感受到了人与自然的亲密无间
淘气平均每次记住6个数字②平均每次记住6个数字是怎么的出来的平均数每次记住数字的个数为：（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个）③淘气哪一次也没有记住6个数字啊这是怎么回事“6个”是几次“匀”出来得平均数是一组数据平均水平得代表④说一说生活中你在哪里见到过平均数我们班同学得平均身高、这个月得平均 气温四、实际应用小明期中考试，语文、数学、科学三门的平均分是91分，其 中语文考了89分，英语考 了91分，小明期中考试数学考了多少分解：由题知总分为91×3＝273（分）所以数学考了273－89－91＝93（ 分）答：小明期中考试数学考了93分五、习题巩固1．下面是科技馆一星期售出门票情况统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张700、640、910、990、1300
班主任对学生中出现的情况要及时制止和疏通，使学生对班级有家的感觉，学生对班主任有妈妈一样的依赖，遇事愿与你交谈同时，班主任要把学生在学校的表现告知家长，让家长宽容、理解、支持孩子的学习，这样至少可以形成家、校共同教育的二维空间三是正确处理学生活动和学习之间的关系越是学习任务重的的时刻，也是心理压力大的时候，班主任要适时给学生松绑减压如果一味把学生禁锢在班里和家里，从周一到周六头不抬的学习，除非这个学生有非常的耐力和韧性，否则都不会有好的学习效果加之，很多学生还要在周六、周天参加各种补习班，几乎没有一点休息的时间用于与同学交流和参加体育锻炼，时间长了，这种能量的膨胀，学生会出现极端的发泄方式，造成班级的不稳定
阿胶粉是一种营养价值非常高、口感细腻香甜的食品，同时也是一种补品提起阿胶，我们通常会立即想到阿胶糕，其实阿胶粉也是比较常见的一种阿胶种类，它的营养价值跟阿胶一样，吃法也是多种多样的，那么怎么吃才能达到最好的效果呢1、直接冲服如果没有时间去烹饪的话，可以直接用水冲服，如果再加入一些冰糖或者红糖口感更好，同时阿胶粉里面的营养物质也能够被很好的吸收2、用黄酒炖煮食用在炖煮阿胶粉时，不要加水，将阿胶粉放入锅中，加入黄酒、冰糖一起炖煮，大火煮开之后转小火慢炖，约30分钟即可这样炖出来的阿胶营养价值会更高，效果也会更好3、适当空腹时食用效果更佳人体在处于空腹时，肠胃对于营养物质的吸收率会大大提高，但是如果空腹时吃了阿胶之后如果发生不舒服的话，要对食用时间进行调整，改为餐后1-2两小时左右服用
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