这首抒情诗以“星星”象征_光明，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所显现的不是阳光普照的光明，而是黑夜中闪现的光明，寄托了诗人在现实中执着追求的理想全诗由两节组成，每节十六行，都以”如果……”的假设句起头,具有一气呵成的气势整首诗以星星为主要意象并以假设为前提来抒情写意,展示现实与理想的背离，显示诗人对光明的渴求二、检查预习，双基训练(5分钟)(学生课前完成，上课时小组互评) 1、重点字识记静谧 憧 憬 劫 难 闪烁 m 足珍贵 nng 望 寂m f 盖 冻jiāng 2、重点词语掌握静谧： 憧憬： 劫难： 3、文学知识本诗作者是 ，作品选自* 三、合作探究，理解品味(30分钟)(教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示
教法建议(1)关于的定义按照课本上说法它是一种形式定义即解析式的特征必须是的样子,不能有一点差异,诸如,等都不是(2)对底数的限制条件的理解与认识也是认识的重要内容如果有可能尽量让学生自己去研究对底数,指数都有什么限制要求,教师再给予补充或用具体例子加以说明,因为对这个条件的认识不仅关系到对的认识及性质的分类讨论,还关系到后面学习对数函数中底数的认识,所以一定要真正了解它的由来关于图象的绘制,虽然是用列表描点法,但在具体教学中应避免描点前的盲目列表计算,也应避免盲目的连点成线,要把表列在关键之处,要把点连在恰当之处,所以应在列表描点前先把函数的性质作一些简单的讨论,取得对要画图象的存在范围,大致特征,变化趋势的大概认识后,以此为指导再列表计算,描点得图象
忘带身份证怎么坐高铁各位不用慌，通过12306App可以申请临时乘车身份证明，操作非常方便具体流程已经在下方进行了说明，欢迎大家收藏忘带身份证怎么坐高铁 坐火车忘带身份证，可以在铁路12306App快速办理“电子临时乘车身份证明”，操作非常方便：首先App首页找到“温馨服务”，选择“乘坐旅客列车临时身份证明”;然后开启手机定位，填写姓名、身份证号等信息进行申请;进行“实人核验”，审核通过后即可凭相关票证进站忘带身份证怎么坐飞机 若乘机时忘记携带身份证，可搜索“民航临时乘机证明”微信小程序，按提示填写姓名、身份证号等信息，提交后会进行人脸识别，识别后即可申领身份证二维码
师明确，A、B两种分法都是可以的但同学们发现没有，不论哪一种分法当中，6至10段始终是一个整体，我们是否可以探究一下这几段之间的关系呢六、细嚼慢咽学生齐读6至10段，提问：1、物候现象的决定性因素有哪些(纬度，经度，高下，古今)作者是按什么顺序介绍物候现象的决定因素的(抓住关键词：首先，第二个因素，第三个因素，此外)决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整(或互换)这样安排有什么好处学生思考，同桌之间交流明确：不能调整这四个因素是按照影响程度，由大到小依次排列的纬度影响，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序
（总计53490字）
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