
让我们一起带着美好的希望来读读最后几句吧(齐读第四节,男女生分读)10、齐读整首诗三、指导背诵1、师:小朋友,喜欢这首诗吗能不能记住它呢2、自由读,自由背3、同桌互背4、指名背(可以边看整个故事的课件),集体背诵四、课外扩展,交流资料1、学生介绍有关鸟的知识,展示各种鸟的图片2、老师可向学生介绍鸟的知识(如世界上有多少只鸟等)3、老师还可告诉学生:鸟类是人类的好朋友,我们要好好保护他们五、指导书写1、老师出示生字:连远2、让生说说都是什么偏旁3、老师范写这两个字,生观察师边写边提醒学生看清“走之儿”的写法(点和横折折撇两个笔画间要空一些,捺要平,稍稍有些弧度)4、生描红、临摹5、出示:定向6、师:谁能写这漂亮的两个字

你知道有着东北五仙之称的“胡黄白柳灰”是哪五个动物吗今天的专题内容,就打算和大家好好介绍下这五仙,看看它们在民间究竟有着怎样的故事和寓意东北五仙是哪五个动物 东北五仙指狐狸、黄鼠狼、刺猬、蛇、老鼠这五种动物,接触人气多,因而最容易成气候清朝时,钦天监算出大清之龙脉发于东北长白山,因此有了乾隆皇帝御笔亲封出马仙一说又因为山海关是中原大地和东北的分界线,所以民俗说:“南方佛,北方仙,出马不过山海关” 东北五仙介绍 1、狐仙 狐,民间称之为狐仙,可以说是最为人所熟知的神灵精怪狐仙顾名思义就是狐狸中国的传统神话中,狐仙都是善于变化,释放有毒气体使人致幻且通过自身修炼或者高人指点,或吸食日月精华或者化作貌美女子吸食男人精气,可形成不死之尾

五、教学准备:多媒体六、教学过程:一、导入⒈今天我们要学一篇新课文,在学习之前,老师先来考考你们,请看大屏幕,同学们能把这些诗句补充完整吗(出示)——西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥两个黄鹂鸣翠柳,一行( )上青天漠漠水田飞( ),阴阴夏木啭黄鹂指名补充,齐读诗句板书:白鹭 同学们了解白鹭吗⒉指名介绍白鹭出示图片师:白鹭,这种南方常见的水鸟,一身洁白,高贵优雅,赢得了多少人的喜爱看,文人墨客纷纷把它写进诗中来赞美它大文豪郭沫若先生甚至觉得“白鹭本身就是一首诗”板书:诗二、品味古人云,诗中有画,画中有诗,白鹭的出现让我们的生活充满了诗情画意今天,就让我们再来欣赏白鹭这首精巧的诗给我们带来的优美画卷

8Do the exercisesThe teacher have the Ss some exercises, and ask the Ss to do at once<1>--What’s Li Lei doing-- He_____________( read )<2>--What’s his mother doing--She_____________( write )<3>--What are they doing--They_____________( play soccer)<4>--What are David and Mary doing--They_____________
(总计53731字)
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