
【课后作业】完成练习册中本课时练习板书设计复式折线统计图五年级下册数学教案(篇10)教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》(新世纪版)五年级下册第六单元第82-83页《包装的学问》教材分析:本课教学内容是在学生掌握了长方体特征及表面积计算等相关知识的基础上,进一步探究几个相同长方体组合成新长方体的多种方案以及使其表面积最小的最优策略教材把《数学与购物》这一系列数学实践活动安排在第六单元后,主要意图是通过这样一系列与生活紧密联系的实践活动,培养学生综合应用所学的知识解决实际问题的能力在这一系列实践活动中,教材安排了三个内容,主要涉及数与代数、空间与几何两部分知识,在解决生活实际问题的过程中,分别培养了学生的估算意识、计算中的最优策略以及多个长方体叠放后使其表面积最小的最优策略

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自从__年建校以来,短短八年的时间里,我们自强不息,团结奋斗,取得了辉煌的成绩,使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列我们以遥遥的成绩夺取了整个滨州市中考的四连冠,而我校有毕业班的历史仅有四年,对于今年你们这一届,我们更是信心满怀,我们坚信五连冠的理想必将成为现实能充分体现学校实力和学生素质的奥林匹克竞赛,黛溪学子同样在滨州市独占鳌头,锐不可当我校推出的激情教育改革,在全国范围内产生了积极的影响,中央教科所、省教科所的领导亲自来校调研指导,《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》等各大媒体的记者相继来校采访,淄博、济南、青岛、江苏、天津、河北、河南等地的教育考察团陆续前来参观学习他们对我校的改革给予了充分的肯定和高度的赞誉
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