
引导学生说出:小外甥活泼可爱,天真好奇,爱幻想,而且善于幻想,头脑里装满了奇妙有趣的东西5、分角色朗读这一段五、教学结束:布置作业1、摘抄描写月亮的诗句2、背诵课文3、收集有关山水的诗文,举行赛诗会北师大版五年级语文有趣教案(篇5)《半截蜡烛》1、同学们,今天我们继续学习——引读课题2、请同学们打开课本通过上节课的学习,我们知道故事发学生在——引读时间,故事的主人公是一家三口,他们分别是——引读人物(揭示头像),母子三人都参加了秘密情报的传递工作为了情报安全,伯诺德夫人曾想了许多办法,但始终放心不下最后,她终于想了一个绝妙的主意——引读第二小节最后两句话二、理清文章脉络1、过渡:可是,一天晚上,这绝妙的主意却经受了一次极其严峻的考验

现在有很多人在吃完橙子之后会将橙子皮保留下来,晒干之后再用它来泡水,为什么他们会这么繁琐的去执行这个动作呢主要是因为他们知道,用橙子皮泡水喝,能给人体带去一定养生保健效果那么,橙子皮泡水喝有什么好处橙子皮泡水喝有什么好处 第1,它具有着化痰的效果,橙子皮是非常好的中药材,如果出现了痰多咳嗽的现象,就可以用橙子皮来泡水喝第2,它还具有着消食和胃的效果在吃自助餐的时候,很多人为了吃回本,都会没有任何限度的大量摄入,这时候就可以喝点橙子皮泡水第3,它还具有着治疗胸隔气滞的作用第4它还能进一步清新提神,特别是那些工作、学习压力比较大的人,如果能经常喝橙子皮泡水的话会非常好第5,它还能进一步解毒,如果摄入了过多鱼蟹出现了中毒现象,也可以喝点橙子泡水来进一步的缓解

然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险能谈一谈你们的切身感受吗师生交流2是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢让我们一起来学习第四课(板书课题:注意交通安全)活动二(一)观察图片1出现的是谁他站在什么地方,正在干什么2你们觉得交警叔叔的工作重要吗3你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么4同学们对交警叔叔的工作真了解交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起到了不可估量的作用他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全

教学重点:1、认识12个生字,会写4个字2、朗读课文教学难点:1、理解“小河像长长的锦缎”这一句话2、文中最后一段的理解教学方法:以读代讲,直观教学教具准备:多媒体课件、小黑板教学过程:第一课时一、激趣导入1、谜语引入2、太阳有什么作用呢哪些小朋友能给大家讲一讲3、今天,我们学习的课文就是《阳光》让我们一起看看阳光给我们带来了什么二、初读课文,整体感知1、听课件朗读2、自读全文,划出生字词3、检查朗读逐句检查指导4、朗读巩固分小组分段朗读三、巩固识字1、同学们,今天,我们要进行一次勇攀高峰的'比赛比一比,谁最先到达山顶,夺得红旗2、同学们真能干勇敢地战胜了困难,取得了胜利今天,老师给大家到来了一些句子,你能选择一句你喜欢的读给大家听吗
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