3引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确地进行除加、除减两步式题的计算4培养学生合作学习的习惯，体验合作学习的快乐教学重难点：1结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系2引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确地进行除加、除减两步式题的计算教学过程：一、 创设情境激趣揭题(一)复习铺垫：(出示题目)1计算：40+6×8 70-5×42一枝玫瑰花5元，一枝康乃馨3元根据上面的信息，你能提出哪些数学问题(二)创设情境，聊天导入现在已经是春天了，小草发芽了，花儿开了，又是一年新的开始，小刺猬也有了一个新的生意，瞧，它的鲜花店开张啦(出示教材情景图)二、扶放结合探究新知1
3、椎动脉型颈椎病椎动脉型颈椎病患者在进行摇头或转头时，通常会感到头晕目眩，恶心呕吐等症状情况严重的甚至会导致患者短时间丧失意识以至于晕倒昏厥在X光或CT影片下一般可以发现此类患者的钩椎关节以及后关节会有不同程度的增生现象此类患者在进行日常护理治疗时，应尽量服用一些活血化瘀的药物来缓解由于颈部血管扭曲所造成的脑供血不足的情况而且由于此类病情比较特殊，因此不建议患者过多的进行颈部活动以免卡住血管必要时可以通过缓慢揉动病灶部位来缓解病症4、脊髓型颈椎病脊髓型颈椎病是所有颈椎病中，症状最严重的一种通常患有此类病症的患者会出现四肢僵硬，手脚麻木等症状，较严重的甚至会出现站立不稳等症状这类的颈椎病如果没有及时治疗很有可能会导致患者高位截瘫
但这种加湿器需要注意，若加湿的水含有杂质又或者细菌，就会容易跟随着水雾进入到空中而人们若呼吸到这样空气，就可能引发呼吸道感染，严重引发肺损伤一些人在使用加湿器，为了能够起到杀菌效果，往往会在加湿器添加杀菌剂，但杀菌剂被人体吸入后，会容易引发严重的肺部损伤，甚至还会转成慢性病症，引起肺纤维化，肺功能进一步影响因此在使用加湿器时，还需要注意定期清洁加湿器，使用纯净水而对于冷蒸发式加湿器，由于水分常常会以气态形式扩散在空中，水中的杂质和细菌不会被释放出来如果水槽无法及时清洗，沉积的杂质会容易结垢，细菌微生物可能滋生发臭使用加湿器会导致肺炎与感冒吗患上感冒感冒的原因，70~80%是因为感染了病毒导致，比如柯萨奇病毒、风疹病毒、副流感病毒或腺病毒、呼吸道合胞病毒等
提醒学生注意在测量时要把尺子平放在要测量的物体边上，沿着物体的直边来量，量时要按紧尺子(2)如果尺子坏了，最小的刻度是2，你还能量出这张纸条的长度吗怎么量(把尺的刻度2对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，把大数减小数，就是这张纸条的长度)三、巩固练习1完成教材第4页的“做一做”让学生看刻度尺，说出铅笔的长度，再说说是怎么想的2完成教材“练习一”的第1题先估一估大约几厘米，再量一量3完成教材“练习一”的第2题看着尺子上的刻度，说出手掌的宽和一拃的长大约是几厘米说明：接近8厘米的，我们说它大约是8厘米四、课堂总结今天的数学课，你印象最深的是什么你想说什么板书设计：统一长度单位 认识厘米测量时，标准不同，结果就不同—，统一长度单位 厘米cm量比较短的物体，可以用“厘米”作单位
（总计53524字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
