看书P89-90要求：默读、划出重要地方——思考所提问题——自由交流，看能解决其中的哪些问题或者你还知道了什么还有什么不理解的地方(生默读后，引导自由交流)全班交流，解答问题(1)读法：读黑板上的百分数写法：请学生上来，大家一起边说边写(2)用途：便于统计和比较，因为百分数的分母都是100是吗让我们来试一试，能不能用刚学到的百分数的知识解决这个问题哪组是_佳投篮组组别投球数投中数甲组5043乙组200180丙组300252四人小组分工计算，请其中的一个同学汇报汇报，我们一下子比较选出了_佳投篮组了(3)和分数的区别我们还是通过具体的例子来说明吧(出示)下面哪几个分数可以用百分数来表示为什么一堆煤97/100吨，运走了它的75/100
谁愿意给大家读一读这一段(1)、小朋友的脚常被那香味勾住，这是怎么回事呢(2)、好香啊，我们一起来闻一闻，你闻到了什么气味还有吗(结合生活实际说)(3)、秋雨过后，空气那么清新，水果成熟的香味那么诱人，令人垂涎难怪它能勾住我们的脚步谁能朗读这段，让听众流出口水指名读四、拓展1、过渡：我们都该感谢秋雨，它带来了绚丽的秋色，带来了成熟的果香，还带来了冬天即将到来的信息让我们一起来赞美这秋天的雨齐读第五自然段(切换回课件)2、老师给大家配上音乐，请大家在赞美你心中的秋雨，朗读课文3拓展同学们，说说看，学了课文你看到了一个怎样的秋天(教师根据学生的回答，相机板书：美丽、欢乐……)课件演示：秋天的雨是( )的
身体发肤，受之父母父母生我养我教育我，其恩重如山，其爱深似海羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义受恩不忘，知恩图报，羊、鸦亦如此，何况我们人呢仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢我的爸爸是一个单位的办公室主任，我的妈妈是一位小学教师，每一天工作都十分繁忙每一天下班回来，他们拖着疲惫的身子，既要加班工作，又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷，又要给我辅导功课每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发，妈妈的脸上又新长了皱纹，我就内心就像针扎一样，感到无比的内疚
父亲，对于每个人来说都不是简单的两个字眼这不仅是一种称谓，一种身份的象征，更是一种责任，一份寄托，一个强有力的靠山下面由小编来给大家分享父亲节优秀的国旗下讲话，欢迎大家参阅父亲节优秀的国旗下讲话1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多姿，六月的鲜花争齐斗艳，六月的阳光分外妖娆六月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮，六月是一首美丽的诗，吟诵在_是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字父亲是一座山，胸怀宽广，容纳百川父亲是一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难父亲是一艘船，载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾
（总计53217字）
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